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维克多・伍顿
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相关作品:
《音乐课》
简介:暂无
01.
“别担心弹错音,顺其自然地弹。我想让你做的就是去听这个音到底是对还是错,只想对还是错。如果这个音弹对了,你就可以告诉自己你在跟着乐谱走;如果弹错了,就将手指轻轻地向左或者向右移一品,就又弹对了。”
—— 维克多・伍顿《音乐课》
02.
真正的作家可以用打字机、钢笔、铅笔或者任何一样东西来写作。你不会因此而称他为“铅笔作家”,对吧?因为你知道这些不过是书写的工具而已。作品是来自作家内心的,铅笔不过是个工具。
—— 维克多・伍顿《音乐课》
03.
“我是一个音乐家!”他边说边把手放在胸上来强调自己的这一身份,“你只是一个贝司手。也就是说你弹的是贝司。而像我一样的真正的音乐家弹奏的是音乐本身,乐器只是一种表达方式。我知道音乐来自我的内心,而不是来自乐器,因此我能使用任何一种乐器,甚至连乐器都不用,就可以弹奏我内心的音乐。
—— 维克多・伍顿《音乐课》
04.
“像一个拿着空气吉他的孩子那样去弹奏吧,”迈克建议道,“一个弹空气吉他的孩子是永远不会弹错音符的。”
—— 维克多・伍顿《音乐课》
05.
“大多数音乐家认为音乐是由音符组成的。可是他们忘记了音符只是音乐的一部分,而且是一小部分。
—— 维克多・伍顿《音乐课》
06.
“弹奏之前就要有动感。”我决心把这个新概念刻在脑海里。 “我这有句话,”迈克说,“我觉得你应该记住:‘永远不要为了找一个音符而失去律动。’”
—— 维克多・伍顿《音乐课》
07.
“孩子们凭直觉做事,可是大部分成人在无意间扼杀了孩子身上这种美好的天性。孩子们大多数情况下要比大人学得快,因为他们的思想是开放的。他们意识不到自己在做什么,但是因为思想向所有可能的信息开放,所以他们的创造力和想象力是无限的,因此潜力也是无限的。聚精会神是不会把想象力吸引过来的。”
—— 维克多・伍顿《音乐课》
08.
所有事和人都有美好的一面,但要发现它们就得靠我们自己。当我们看不到它时,第一反应就是抱怨责怪,然后去改变外在的事物,而不是改变我们的视角或我们的八度音阶。其实,只有改变了八度音阶才能看到事物的真实面貌。然后,只有那时,我们才能够合情合理地做出积极的改变。”
—— 维克多・伍顿《音乐课》
09.
他告诉我:“错误不过是指那些我们本无意去演奏的东西。可这不代表着它们就是‘错的’。我曾经演奏的最棒的音乐中,很多都是始于一个错误。错误经常会牵绊我们。因为还来不及想错音就出来了。我们虽然不能避免犯错误,但我们能去适应它,尤其在我们故意练习犯错误的时候。”
—— 维克多・伍顿《音乐课》
10.
“别管你的乐器,”他看着我说道,“别管调子、别管技巧,去倾听并感受音乐的律动。然后让你自己成为音乐的一部分。”
—— 维克多・伍顿《音乐课》
11.
他说:“懂得分享是成长道路上最重要的一部分。”他说许多人一辈子都不理解这一点,他们把知识像宝贝一样藏起来,就是为了赶超别人。我完全理解他们为什么这么做,因为我也曾经这样做过。不知什么缘故,我总觉得他对我的做法心知肚明。 我问他是怎么知道这些的,他脱口而出的答案让我大吃一惊:“也许应该这么问:你自己为什么不知道呢?所有已知的或未知的知识,都是已经存在的,就像空气一样飘在空中。你要做的就是找到你想要的知识。” 我不敢跟你保证它是完全准确的或毫无虚构的,所以不要浪费时间去试图找出哪部分是真的、哪部分是假的。重要的是你从中获得了什么。“不管怎样,你觉得什么是真的,什么就是真的。”就像他一次又一次告诉我的一样:“我希望你可以独立思考,有自己
—— 维克多・伍顿《音乐课》
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