奉教和秋日四题 其二 秋信
寒来消息是谁传,金井梧桐一叶先。残暑已消团扇底,新凉才到短檠前。问详多在蛩声里,寄远常从雁影边。流浪浮生都不觉,知机林外有鸣蝉。
去完善
作者简介

去完善
译文
寒冷的消息究竟由谁传播,是一叶梧桐首先在金井中发现。夏日的炎热已经消失在手中的团扇下,清新的凉意刚刚来到书灯之前。仔细打量,多从蟋蟀声中感知秋意;遥寄远方,常常依赖于雁影的传递。人生漂泊不定,难以察觉季节的变化;在树林之外了解先机的人,只有那知时节的鸣蝉。

去完善
释义
1. 奉教:指受命效劳。
2. 寒来消息:寒冷来临的信息。
3. 谁传:指传播消息的人或物。
4. 金井:一种铜制的井栏,此处借指精美的水井。
5. 梧桐:一种落叶乔木,秋季变黄,叶落时先端分离。
6. 一叶先:指梧桐叶在秋季率先飘落。
7. 残暑:夏季残留下来的炎热。
8. 已消团扇底:在团扇的遮挡下已经消退。
9. 新凉:凉爽的新风。
10. 才到短檠前:刚刚抵达烛光的映照之处。
11. 问详多:询问详情的机会很多。
12. 蛩声:蟋蟀的叫声。
13. 寄远:将思念之情寄托给远方的人。
14. 雁影边:大雁的身影附近,代指书信传递的地方。
15. 流浪浮生:漂泊不定的生活。
16. 都:全、皆。
17. 知机:知道事物变化的征兆。
18. 林外:树林之外。

去完善
赏析
本诗通过“寒来消息”和“金井梧桐一叶先”的描绘,形象地表达出秋天来临时的萧瑟之感。同时,作者在诗中将暑去凉来的自然变化与团扇、短檠等日常物品相结合,营造出一种微妙而深刻的季节更替之美。接下来的诗句“问详多在蛩声里,寄远常从雁影边”进一步传达了秋天的独特景象,体现了诗人在细微处探寻生活哲理的用心。最后,诗人以“流浪浮生都不觉,知机林外有鸣蝉”收尾,展现出一种超然物外的豁达心态,使整首诗的意境得到升华。

去完善
创作背景
《奉教和秋日四题 其二 秋信》是唐代著名诗人王翰的作品。这首诗的创作时间是唐玄宗天宝年间,大约公元742-756年之间。
在天宝时期,唐朝正处于鼎盛阶段,但由于唐玄宗后期的沉湎酒色、疏于朝政,逐渐导致了政治腐败和社会矛盾的激化,成为安史之乱的诱因。在这个时期,王翰虽在官场生涯中起起落落,但他始终保持刚正不阿的品质,以诗文抒发忧国忧民之情。
这首诗《奉教和秋日四题 其二 秋信》,正是他在这种复杂社会背景下,对秋天景象的独特感悟和对人生命运的深刻思考。他通过描绘秋天的肃杀之气,表达出自己内心的忧虑和悲凉。同时,这首诗也体现了王翰在当时社会环境下依然坚持正义、追求理想的精神风貌。

去完善