问题
1.大人以什么方式对所谓的“孩子的不良行为”承担“责任”呢?
2.对于现在我们所说的不良行为,还可以用哪些其他术语来表达?
3.“四种错误的行为目的”是什么?
4.孩子的每种错误目的背后的错误观念是什么?
5.为什么识别这些错误的行为目的非常重要?
6.能帮助大人识别错误目的的线索有哪两条?
7.对每一种错误目的的行为,大人的第一心理反应分别是什么?请逐一回答。
8.当你要求孩子停止错误行为时,他们会怎样反应?请就四种错误目的逐一回答。
9.你可以用来纠正每一种错误目的行为的有效反应或行动有哪些?
10.为什么这四种目的被称为错误目的?
11.孩子的行为并不以事实为基础,而是以什么为基础的?

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