手机用户0234 拖延很可能给了你不会在教室当众出丑的保护。老师最多只能说“我希望你多努力一点儿”,但是绝不会说“你缺乏这方面的能力”,因为他永远看不到你所具有的能力。很不幸,人们有时会忘记成绩并不仅仅是智力的表现,还体现了孩子是否专注、是否具有合作能力以及是否具有自由的想象力。 《拖延心理学》