这一晚，两人共喝了五合日本酒，钱是老师付的。第二次在同一家店相遇共饮，则是我付的帐。从第三次开始账单便各自分开给，钱也是各付各的了。自那以来，这种做法一直延续至今，两人的交往之所以得以持续未中断，大概因为老师与我都有这么一种气质，肯定不只是佐酒菜肴的口味，而且与他人保持距离的方法也大概彼此相似。