纸板上，头一行黑色的符号里有我熟悉的“老鼠”这个词，这是我第一次会阅读。
当然，阅读就是认识一些表明事物或思想的符号。从那时开始，我逐渐明白了所学的课文；一旦我弄明白了课文的含义，就想阅读更多的东西。我学完了一课，就迫不及待地想学下一课。至少对我来说，阅读真是妙不可言。记得学了几个月，当我能读懂纸板上的所有符号时，我是多么骄傲！
我把纸板上的字读了几百遍，到现在也没忘记，上面写着：
无批条，不准将老鼠带出试验室。
尼姆