“想象着具体的人、事、物，就能了解说话者本人与谈话内容所提及的人物是以何种心情采取行动的”，人们自然就会专注地听，也能跟叙述者或故事内容产生共鸣，进而将之当成与自身有关的事而深感兴趣。
若是家长不想孩子说谎，与其直接对孩子说“不可以说谎！”倒不如讲“狼来了”的故事效果佳。