伴懂语录《懂懂书童》-优质句子，句子控精选推荐专辑

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伴懂语录《懂懂书童》

伴懂语录《懂懂书童》

共收录31条的句子

由懂懂书童创建

日期：2023-01-22

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简介：伴懂语录摘抄。

01.
成熟的爱，是中庸的，不占有，但又不完全放手，节制着感情，守护着。

—— 伴懂《懂懂书童》
02.
我现在的大脑像什么？像一个带了抽水泵的空瓶，我每次想要水的时候，我就开动电泵，到处抽。水抽上来后，再把水运到指定的目的地。我具有抽水送水的能力，但是我的瓶是空的，这让我感到空虚、匮乏。水是我借来的，不是我自己生产的。我没有安全感和成就感。

—— 伴懂《懂懂书童》
03.
真正的悲观就像好不了的湿疹，反复发作。

—— 伴懂《懂懂书童》
04.
如果你是个下属，在上级面前，不要耍滑头，因为领导大多是一步一步登上去的，你呆过的位置，你有过的心态，人家都了解得一清二楚。所以，收起你自以为是的聪明感。

—— 伴懂《懂懂书童》
05.
我欢迎内心的一切情绪。我把每一个情绪，都当成我的贵宾，当成值得我好好招待的客人，无论是虚荣、嫉妒、羡慕、自卑、孤独、清高，还是激动、兴奋、幸福、自信，我不太懂得给情绪分类，总之，我愿意体验一切。

—— 伴懂《懂懂书童》
06.
人生要有层次感，如果能像登山一样，一个阶层一个阶层往上阅览，人生就活成了一幅有着流动感的画。而最极致的体验，就是身处第一阶层，同时拥有第二阶层的财富。

—— 伴懂《懂懂书童》
07.
我一直觉得自己是残缺的，你给了我完整感。这种感觉像一块碎成半边的玉，找回了另一半，那缺口居然分毫不差的正好合上。又像一块走丢了主人的肋骨，终于回到主人的躯体，被安放回了以前的位置。

—— 伴懂《懂懂书童》
08.
人间最要命的就是，欣赏着崇拜着一个异性，然后同时又看到了对方的责任、压力、迷茫、愧疚、痛苦等沉重、脆弱的一面，这时对方的形象在你心里发生变化，既高大又渺小，这时你的内心会产生出一股复杂的情感，又是敬佩又是怜惜。

—— 伴懂《懂懂书童》
09.
职场名分和爱情婚姻名分，没有本质区别，因为，都离不开名分背后的荣耀、权力、财富。

—— 伴懂《懂懂书童》
10.
为什么要提出“先富而后教”呢？跟人谈精神富足，虚。跟人谈口袋富裕，实。人需要金钱的直接刺激。所以，先富而后教，先满足人的基本、直接的需求。人才会静下心来，心悦诚服和你谈思想、谈情怀……金钱涉及到基本的生存，连生存都无法保障，人就无能谈更高层次的需求。

—— 伴懂《懂懂书童》
11.
做人，有时候做乌龟比做兔子好，兔子看起来跑很快，但是不一定长久，乌龟确实爬得慢，但是可以一直爬下去。乌龟只是速度慢，但是比脾性、韧劲，甚至寿命，都是优势。

—— 伴懂《懂懂书童》
12.
人类前行的历史，不过就是两面，一面是男人之间的征服史，一面是男女之间的爱恨史。男女那点事，是避不了的。各种伦理观的出现，足以说明人们对男女之事感兴趣极了，而且压根不想避开。

—— 伴懂《懂懂书童》
13.
我的人生被有形无形的围墙圈死了，被圈住的生命，残缺的视野，人生体验少了完整度。呆在墙内，非常安全，就像圈养在鱼缸里的鱼，被喂养着，被观赏着，不愁吃，还落得优雅。可是，鱼缸里的鱼，有时想自虐，想跳出小缸，到大海里找暴风雨，求被浪卷，求被雷击。求生命的完整！

—— 伴懂《懂懂书童》
14.
不能因为别人活出了精彩，就否认自己的价值。思考，是对自己人生负责，是为了让自己成熟，而不是为了攀比，或做秀给他人看。只管去记录真实的自己，就好。能够成长，就好。

—— 伴懂《懂懂书童》
15.
衡量爱的标尺，或许不在是否占有，而在是否付出。爱一个人，就让对方彻底绽放。甚至为了让对方绽放得更持久，得到更多赞叹，甘做春泥。

—— 伴懂《懂懂书童》
16.
没欲望时，容易成人之美。有欲望时，就有些难度了。有欲望，想占有，仍能克服私心去成全，真君子。

—— 伴懂《懂懂书童》
17.
我的心里澎湃着一股激情。像极了原本两条平行的河，突然有一天莫名其妙又命中注定交汇了，起初泾渭分明，但是经过一番较量、犹疑，最终拧成了同一股力量，朝前奔去，向着更为广阔的天地，自由、狂野地奔流着。

—— 伴懂《懂懂书童》
18.
人想跳出自我局限，就要跟陌生人说话。陌生人的兴趣爱好、职业经验、道德观、价值观等，可以给我们很大的启发。

—— 伴懂《懂懂书童》
19.
感谢艺术，艺术的存在，给人打开了一道自我救赎的神圣之门。

—— 伴懂《懂懂书童》
20.
在心理上把抑郁和软弱联系起来，是一个荒谬的逻辑，把它和人格缺陷联系起来，更是错误。

—— 伴懂《懂懂书童》
21.
我此生的目标是：知识生活化，生活诗意化。

—— 伴懂《懂懂书童》
22.
只有当知识能给人带来某方面的刺激时，帮助人获得某方面的价值时，人才会如饥似渴地学习。这个刺激，有些是外来的，有些是内需。外来，比如你的知识可以为你获得赏识、财富等。内需，就是出于对知识真理的渴求，我就有这样的内需，我总是觉得自己浅薄，没广度没深度，所以我就要读书和增加阅历，通过读书去窥探不同思想体系的博弈，来让我的认知更具有层次性，通过亲身经历，让知识和生活发生互动。

—— 伴懂《懂懂书童》
23.
“近者说”是一个非常有挑战性的任务。人最难影响的就是“近者”，因为“近者”离你近，看得清，看得真，你想影响对方，就需要持久的人格或能力输出。这对于智商和情商都是极大的考验。

—— 伴懂《懂懂书童》
24.
一个人产生愧疚，觉得自己做错事，主要是言行与后天受的教导发生了冲突。那么，想要不疚，最简单粗暴的方式，可能就是重新回到自己认可的思想体系范畴内去，虔诚地承认并面对自己的错。因为心理承受力超纲，价值观混乱了，回归认可的思想体系，可以让其再次找到思想归宿。

—— 伴懂《懂懂书童》
25.
义的定义，写在了人的心里，就是某样东西让你痛苦时，肯定违背了你心里的“义”，不管这义的内涵是怎样来到你脑海的，肯定你是认同的，所以你痛苦。如果，实在冲不破这个障碍，就只有一条不得不选的路，就是放下，回归到你认同的“义”的范畴里。

—— 伴懂《懂懂书童》
26.
如果说，从爱情的迷惑里拔出来，朝着大众认可的伦理奔跑，做到大众喜欢的义，这就是提高品德，那么我表示仍旧很困惑。就是可能大众需要的那个他，活着，关在躯体里的那个真实的他，死了。把真实自我，缩到最小，把大众需要的我，放到最大，就是一个人最佳的生命状态吗？

—— 伴懂《懂懂书童》
27.
持续的写作，让触觉变得越发敏锐，渐渐地，更能捕捉到爱、孤独、欢乐、痛苦……这些情感以及一些社会现实的捕捉，让自己活得更像一个人，什么是人，就是总能对事物做出反应，不是行尸走肉，心没有枯死，没有麻木。写作，是一个不断对外观察、对内自省的过程，这个过程，像极了反复用除颤器进行自我心肺复苏术。刚想麻木，就用文字电击一下自己，刚想麻木，又用文字电击一下自己，就这样不断自残、自救，不断痛苦、快乐着。

—— 伴懂《懂懂书童》
28.
我认为，婚姻才让爱情稳定，因为婚姻可以将两个陌生的生命牢牢捆绑在一起，即使没感情，都可以捆绑出感情来。有的人最初结婚，是为了一种体验和尝试，甚至可以说就是出于好奇，可是捆绑久了，各种磨合让两人生出了联系，比如对方照顾你起居，给你做了一辈子饭，吃了人家给你做的一辈子的饭，会没有感情吗？又比如，即使对方不赚钱，只有你一人赚钱，你会轻易放过一个好逸恶劳攫取你财富的人吗，何况离婚还要分割你的财产，你说你烦不烦？婚姻，将一切都搞复杂了。

—— 伴懂《懂懂书童》
29.
一个人的出生，和后天发展的交际圈，决定了生命的独特性。不同的家庭教育、学校教育、群体教育等造就了认知的差异。但是，有和你出生环境不同的，也有和你相同的。有和你受教育历程不同的，也有和你相似的。以此类推。渐渐地，你会发现，一样，不一样，其实都很正常。任何生命状态都有其根源。任何生命状态既有独特性，也有共性。对于想寻求不一样的人来说，知识+实践，或许能塑造出别具一格的自己。

—— 伴懂《懂懂书童》
30.
我真正渴望的大脑形态，是一棵缀满各种果实的树。这果实应该是基于我自身土壤的肥沃生长出来的，每一棵果实，代表不同的知识领域。人们需要哪种知识，就可以从我身上摘取相应的果子，摘了又长，永不枯竭。我本就有运用知识的能力，如果我的大脑能进一步再具有超强记忆力，我就可以长成一棵树，如果我长成一棵智慧树，我就可以获得自己想要的安全感和充实感。

—— 伴懂《懂懂书童》

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