在新建的儒家宫殿俯瞰着清澈的小溪，它遵循传统规范并在天空中闪烁着智慧之光。 在那里，一群英才将在科举中展示他们的才华，如同飞龙般展翅高飞，亲自接受皇帝的考察。 这些学生从云中路找到方向，他们在贤明诸侯的宴会上一再被赞美。 只有那清香四溢的梅花知道其中的含义，因为早在春神降临之前，他们已经先感受到了春天的气息。

注释如下： 儒宫新创：指的是新建的儒家学堂。 俯青溪：形容学堂位置临近清澈的小溪。 魁躔：原指北斗星中代表文运的部分，这里用来象征文人墨客的高雅地位。 踵旧规：遵循古代的规定或传统。 鹗荐联名：推荐人才的途径之一，意指通过共同署名推荐有才能的人。 充赋日：古代科举制度中的规定日期，指士人需要在这一天完成规定的文章撰写任务。 龙飞亲策：指皇帝亲自主持考试选拔人才的过程。 采言时：搜集言论的时刻，多指皇帝征求臣民意见的时候。 承学：表示学问传承的意义。 云中路：暗含与青云之路相通的意思，寓意学有所成，步步高升。 珍重贤侯：敬重有贤能的地方长官。 席上诗：指在宴会场合所写的诗篇。 东君：春神，此处可以理解为春天的美好时光。 著眼：特别关注的意思。

本诗描述了儒宫坐落在青山绿水之间，体现出了书院的高雅气质。诗中提到了考试选拔人才，描绘出国家对于人才的重视。同时赞美了席间的诗意和美好的时光。最后两句以梅花象征学子们的青春才华，寄予美好祝愿。整首诗韵律优美，充满了诗人的才情与感慨。

《次章守鹿鸣宴韵》是南宋诗人徐元杰在淳祐三年（1243年）创作的。这一时期，南宋朝廷偏安江南一隅，对外求和，对内压迫民间。身为一名士人，徐元杰对时政感到痛心疾首，但又无力改变现状。 徐元杰出身于书香门第，自幼受到良好的文化教育。他在科场上表现出色，历任地方官员，深受百姓爱戴。然而，由于正直敢言，他多次遭到排挤和打压。在担任知州期间，他治理有方，使得当地民众安居乐业。但这也引起了权臣的不满，最终被贬为地方官。 在这首诗中，徐元杰通过对鹿鸣宴的描绘，表达了对自己才能的自信和对国家命运的忧虑。他认为，一个国家的发展离不开人才的培养和选拔。然而，当时的朝廷却对人才冷漠无情，使得许多有才能的人被埋没。这让他深感痛惜。 总的来说，这首诗是在南宋时期复杂的政治背景下创作的，反映了作者对国家命运的忧虑和对人才的期待。