我们求知的道路无穷无尽，犹如在寒冷的山间细雨中前进。孩子们懒得读书，结果果实栗子树快被他们吃光了。谈论的话题关乎时代，书写的文章反映了国家风尚。太平盛世的人们仍可一用，他们的付出不会白费，为了公共利益，人们需要不断的学习与进步。

《秋日山中寄李处士》杜荀鹤 1. 吾辈道何穷：我们这些人为什么总在探讨道的问题上追求不完呢？ 2. 寒山细雨中：在寒冷的深山中和细雨纷飞的季节。 3. 儿童书懒读：孩子们对读书提不起兴趣。 4. 果栗树将空：形容果实已经采摘一空。 5. 言论关时务：谈论的内容都与当前的时事有关。 6. 篇章见国风：诗篇展示了国家的风俗和民情。 7. 升平犹可用：和平年代仍然可以大有作为。 8. 应不废为公：我们不应该放弃服务公众的责任。

这首五言律诗描绘了秋日山中与李处士共处的情景，表达了诗人对国家政治、民生及友情的关切之情。首联描述了作者在山中度过寒冷的秋雨，感叹人生的道路无穷无尽。颔联写出山中孩子们的顽劣与山上果树的丰硕，富有生活气息。颈联则表达诗人以言辞针砭时弊、关心国家大事的心志，并赞美其文才横溢，作品具有深刻的思想内涵。尾联期盼太平盛世可望实现，与友人一起为祖国贡献力量。整首诗展示了诗人置身于自然之中，仍念念不忘国家安危，以及对友人深切的感情和共同理想的期许。

《秋日山中寄李处士》这首诗创作于晚唐时期，大约是公元895年左右。这个时候的唐朝已经衰败，战乱频繁，社会矛盾尖锐。诗人杜荀鹤生活在这样的时代背景下，他的一生经历了多次战乱和流离失所，对民间疾苦有着深刻的体会。这首诗就是他在山中寄给好友李处士的一首诗，表达了他们共同的心境和对和平宁静生活的向往。