你在耳边低语，说我值得珍惜; 你牵着我的手，带我走出了困境. 经历了千辛万苦,我们紧紧相拥在一起; 每一次的微笑都仿佛是一种永恒的承诺。 这样的情感是无法用言语表达的，只有心才能感知到它的存在. 感激你永远在我身边，陪伴我度过人生的高潮和低谷. 无论未来有多少风雨，我只希望我们能够携手共度。

1. "梨园供奉曲"：指乐府的曲子。 2. "卿卿"：形容亲密无间的人。 3. "十三弦"：古时的筝有十三根弦。 4. "促弹"：快速弹奏。 5. "宝柱"：指筝柱，即筝的弦线所系之处。 6. "行雨"：古代诗词中常用来形容风雨的声音。 7. "放娇"：放纵地展示出美态。 8. "银甲"：指古筝弦。 9. "飞烟"：飘渺的烟雾。 10. "凤声"：琴音的美称。 11. "啼玉碎"：指乐声如凤鸣般清脆。 12. "燕尾"：指筝声如水波般的轻盈荡漾。 13. "宜与画看"：形容女子的美貌如同画卷中的仙女一般。 14. "徽容"：微露的笑容。 15. "妍丽"：美貌艳丽。 16. "莺思"：形容思绪像黄莺一样活跃。 17. "缠绵"：形容感情深长而难以舍弃。 18. "归舟字"：返回船只上的名字。 19. "游仙"：指梦幻般的仙境。 20. "好倩"：请求对方。 21. "钿床"：用金、银等镶嵌的装饰品制作的筝。 22. "宜"：靠近。 23. "何处教吹"：什么地方能听到悠扬的箫声。 24. "追忆"：回想过去的事情。 25. "锦瑟华年"：青春年华，这里指的是美好的时光。 26. "旧愁新恨"：过去的忧伤和现在的烦恼。 27. "知为谁传"：知道这些情感是传递给谁的。

这首词题“赏筝妓崔爱”，描述了听曲弹琴的情景和感受。作者在欣赏崔爱弹奏古筝的过程中，将音乐的美好形象化，展现了崔爱精湛的技艺和对音乐的热爱。 上阕中，作者用生动的笔触描绘了崔爱演奏时的美妙场景：她的手指像春风般轻抚着琴弦，发出悠扬的声音，仿佛是催促春雨滋润大地的声音。她的娇柔之美，使得春光环绕着她如同烟雾一般。最令人称道的，是她演奏时的投入，使古筝发出的声音如凤凰啼哭，如玉破碎。这些意象表现了作者对于崔爱音乐才华的由衷赞美。 下阕中，作者回忆了自己与崔爱的美好相遇，虽然短暂，却留下了深刻的印象。如今她已经离去，但作者的思念之情依旧如故，甚至梦中都还记着她优美的身姿和演奏时投入的神情。他希望她能再次出现在自己面前，与自己共度欢乐时光。 结尾部分，作者表达了自己的无奈和感慨，美好的时光已经远去，但是那些共同度过的快乐和悲伤的经历，永远留在了心中。然而，那些旧愁新恨，又有谁能为他传递呢？这一问，既是对往事的留恋，也是对未来的迷茫。

《风流子·赏筝妓崔爱》是元代诗人张翥创作的一首词。这首词描绘了一位名为崔爱的筝妓的高雅气质和才艺。在元朝时期，筝技被视为一种重要的艺术形式，因此在当时的宫廷、贵族和社会阶层中都广泛流传。 此诗创作于元朝晚期，正值社会动荡不安、人民生活困苦的时期。在这种背景下，张翥身为文人，对人生和世事有着深刻的理解和感悟。他通过对崔爱这位筝妓的赞美，表达了自己对美好事物和才华的追求，以及对浮华世界的超脱态度。 同时，元代的社会风气较为开放，女性地位较高，这使得女性在社会各个领域都有一定的地位和影响力。因此，张翥以女性为主角，展现了元代女性的独立精神和艺术才华，也体现了当时社会对女性的尊重和认可。