读乐天诗
乐天古律三千首,下笔当年不自休。
平水儿童犹诵习,鸡林贾客亦争求。
去完善
作者简介
去完善
译文
在快乐的时光里,我创作了三千首古诗,每当提笔时,都忍不住要尽情发挥。这些诗篇不仅受到平民百姓的喜爱和诵读,甚至远销海外,引得商人们竞相争夺。
去完善
释义
乐天:唐朝诗人白居易的字。
古律:古诗、律诗的并称。这里特指白居易的诗。
三千首:形容数量之多,表示白居易的诗歌作品丰富。
下笔:开始写作。
当年:那个时候,指白居易在世时。
不自休:不停止。形容勤奋创作。
平水:地名,位于浙江省绍兴一带,这里是比喻普通的地方。
儿童:泛指小孩子。
犹:仍然。
诵习:朗读和熟习。
鸡林:朝鲜半岛的古国,古代中国与朝鲜半岛的文化交流之地。
贾客:商人。
亦:也。
争求:竞相寻求。
去完善
赏析
《读乐天诗》喻良能描绘了白居易的诗歌创作成就和影响力。在这首诗中,诗人表达了白居易拥有3000多首古诗的创作量,他的才华横溢使得他在下笔之时始终充满激情。这些诗篇在后世广为流传,无论是普通的百姓还是鸡林的商人都在争相阅读和求购。这充分展现了白居易在文学领域的卓越成就和对后世的深刻影响。
去完善
创作背景
《读乐天诗》是宋代诗人喻良能在阅读白居易的诗集时所创作的。这首诗的创作时间大约在南宋初期(公元1127年-1279年)。这个时期,中国正处于战乱频繁、民生疾苦的阶段。
在这个阶段,喻良能的人生经历颇有些波折。他曾以科举方式谋求功名,但因战乱而未能如愿。尽管如此,他仍然保持乐观积极的态度,潜心研读古典文学,尤其钟爱白居易的诗篇。这种人生经历使他对白居易的诗有了深刻的理解和感悟。
与此同时,南宋初期的时代背景也与这首诗有着紧密的关联。当时,金国侵占北宋国土,中原大地战火纷飞,百姓生活困苦。在这样的背景下,喻良能作为文人墨客,对国家的命运和民众的生活深感忧虑。他在研读白居易的诗篇时,看到了白居易在黑暗时期的执着信念和对民生的关注,因此深受启发,写下了这首《读乐天诗》。
去完善