奉送滁州赵学士
灼灼书林彦，胡为江海滨。
希迁杜陵客，出守始平人。
夕梦螭阶远，前驱隼旆新。
离觞君莫愬，去去易沾巾。
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作者简介
宋庠（996年－1066年），字公序，号定斋，北宋著名文学家、政治家。他出生于一个书香门第，自幼聪颖好学，才华横溢。
宋庠在科举考试中表现出色，于天圣二年（1024年）高中状元，进入官场。历任翰林学...查看更多
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译文
你在书海中探索，为何来到了江边？
你期望迁徙到杜陵地区，离开此地开始新的生活。
梦见遥远的台阶上缠绕着龙，前锋队伍宛如展翅飞翔的鹰。
别离之时请不要抱怨，每一次的离去都是为了更美好的未来。
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释义
1. 灼灼：明亮耀眼的样子。形容人才出众或事业繁荣。
2. 书林：文化人的聚集之地。这里指学校或书院。
3. 彦：杰出的人才。
4. 胡为：为什么。
5. 江滨：江河岸边。这里指滁州地区。
6. 希迁：这里指宋代文人欧阳修。他曾担任滁州知州，有“一代文宗”之称。
7. 杜陵客：指居住在杜陵的文人。杜陵是西安附近的一座古城，曾是唐朝皇帝的陵墓所在地。这里借指欧阳修。
8. 出守：出任地方长官。这里指欧阳修担任滁州知州。
9. 始平人：指赵学士。始平是古代地名，位于今陕西咸阳一带。
10. 螭阶：宫殿前的台阶。这里比喻朝廷。
11. 隼旆：古代旗子的一种，这里指官吏出行的仪仗。
12. 离觞：离别时饮用的酒。
13. 君莫诉：请你不要难过。
14. 去去：分别时的口语，表示一次又一次地离去。
15. 易沾巾：容易流泪。
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赏析
这首诗描述了送别友人赵学士的场景，表达了诗人的感慨与祝福。首联通过询问友人为何远离书林来到江海滨，表达了对友人的关切。颔联用杜陵客和始平人的典故，暗示友人的才华横溢和出任郡守的荣耀。颈联以梦中的螭阶和前驱的隼旆为背景，描绘出离别时的场景。尾联则劝勉友人不要因离别而过于伤感，要勇敢地面对未来的生活。整首诗情感真挚，语言优美，展现了诗人深厚的文化底蕴和对友人的深情厚谊。
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创作背景
《奉送滁州赵学士》这首古诗创作于北宋时期，是宋庠对赵学士的深情厚谊和敬仰之情的体现。
在北宋年间，文人墨客辈出，赵学士以其卓越的学识和才华受到世人尊崇。宋庠本人亦博学多才，历任翰林学士、参知政事等要职，堪称一代儒宗。他与赵学士志同道合，结下了深厚的友谊。
这首古诗的创作背景是在赵学士被任命为滁州太守之时。滁州地处江南水乡，风光秀美，历史文化底蕴丰厚。然而当时的北宋社会动荡不安，民生疾苦，赵学士受命前往滁州，肩负着治理地方、造福百姓的艰巨任务。
诗中，宋庠表达了对赵学士的真挚祝福，希望他在新的任职之地能够施展抱负，为国为民做出更大的贡献。同时也展现了北宋时期士人阶层的责任与担当，以及他们为国家和民众谋求福祉的崇高理想。
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