贺徐提管可大得子
四十生儿得宁馨，试教啼看是真英。
五文凤自云间落，一角麟从天上生。
积善家应长孙子，读书种定作公卿。
他年大耋还推子，谩道同年我是兄。
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作者简介
何梦桂，字岩叟，号无逸居士，南宋末年著名文人。他生于1200年左右，卒于1260年左右，浙江淳安人。
何梦桂自幼聪颖过人，勤奋好学，博览群书，尤其擅长诗词歌赋。他在科举考试中表现优异，曾中过进士，历...查看更多
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译文
四十岁喜获贵子，哭声嘹亮英气不凡；
就像凤鸟自云空落下，龙角麟儿天上来。
行善之家必出贤子孙，读书种子将来可望成为国家的栋梁；
待儿子将来老练成熟，大家会说“他的父亲是我兄弟”。
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释义
1. 贺：祝贺；祝愿得到幸福或幸运。
2. 徐提管可大：人物名，即此诗的赠予对象。
3. 四十生儿：指40岁才得子的现象。
4. 宁馨：表示赞美之意，意为“这样美好的”。
5. 试教啼：尝试让孩子哭泣的意思。这里指让小孩哭出声来，以判断其健康程度。
6. 真英：指真正的英雄。
7. 五文凤：传说中的瑞鸟，象征吉祥。这里指孩子诞生给家庭带来好运。
8. 一角麟：传说中的神兽，象征祥瑞。这里与“五文凤”对应，也指孩子的出生。
9. 积善家：多行善事的家庭。
10. 长孙子：长子之子，意为此子将继承家族事业。
11. 读书种：接受教育的种子，意为此子将成为有才干的人。
12. 公卿：古代官职，这里指此子将大有作为。
13. 大耋：年老的阶段。
14. 漫道：不要说。
15. 同年：年龄相同的人。
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赏析
这首诗以“贺”为主题，主要表达了对于徐提管可大得到儿子的喜悦之情。开篇两句表达这位四十岁的父亲终于迎来了宁馨之子，且此子颇有英气。第三、四句则以凤凰和麒麟分别象征其子的才华与品性，暗示出这孩子的优秀品质。第五、六句则相信积德行善的家庭，一定可以让这位孩子成长为社会的栋梁之才。最后的两句中，诗人寄希望于这个新生儿在未来的成就能够超过自己，并以此表示谦虚之意。整首诗的节奏紧凑，情感热烈，显示出诗人的喜悦和对新生婴儿的期望。
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创作背景
《贺徐提管可大得子》这首诗是南宋诗人何梦桂在公元1269年创作的。这一年正值南宋末年至元初的更迭时期，社会动荡不安，文人墨客们也多感慨时局。
当时的何梦桂，官场失意，曾任著作郎、国史院编修等职位，但因政治斗争而离职。在他的生活经历中，这种不得志的情况使他更加关注民生疾苦和社会变革。因此，这首诗歌颂了徐提管可大得子的喜事，实则也是对国泰民安的一种期许。
在这一时期，国家局势逐渐恶化，民族矛盾和阶级矛盾日益尖锐。金朝灭亡后，元朝开始觊觎南宋江山，国内外的压力使南宋朝廷陷入困境。然而，在这样的时代背景下，何梦桂仍然坚持儒家的仁爱观念，希望通过诗书传播正能量，为国家治理提供有益的建议。
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