简介：《我为青春狂》这本书以应试教育、素质教育的角度出发，探讨了我国的教育和学习，生活以及大众价值取向。用犀利的语言讽刺了教育的一些诟病，并提供了良好的自我认知方法和学习方法。 作者作为教育的受害者也同时作为教育的受益者，客观的角度上分析、探讨了我国教育，思考了当下年轻人们的出路。其中包括对教育的认识和探讨、对学习的认识和探讨、还有恋爱和生活等等方面的思考。

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