前几天去爬了小花园里的树，树枝上密密麻麻的小花苞不计其数。今天准备了酒菜打算好好欣赏一下这满园春色，却发现已经开始凋零的花瓣和飘散的柳絮已经陪伴在左右。这样美好的春天，转眼间就要过去了，实在让人惋惜。不过即使白天越来越短，春天依然不肯离去。那些黄莺和蝴蝶还在春天里欢歌起舞，好像也在为春天的短暂而叹息。

注释： 1. 宋庠：宋朝文人。 2. 小园树：指春天的花朵。 3. 无万数：形容花朵数量之多。 4. 置酒：设宴。 5. 残英：凋谢的花朵。 6. 飞絮：柳絮飘散的情景。 7. 奈何：无可奈何，无法控制事物发展。 8. 虽迟终不住：指时间推移，春天终将结束。 9. 鶑歌蝶舞：形容春天的美好景象。 10. 矜春：赞美春天的美好。 11. 见我长嗟：看到我在感叹。

《感花》这首诗歌表达了诗人对春天花开花落之景的感叹。诗人在赏花时，发现枝头的花蕾已经凋零，不禁感叹时光流逝，美好的事物总是短暂的。同时，诗人通过描绘蝴蝶、黄莺等动物的生动形象，进一步表达了生命的短暂与无奈。然而，即使在这样的感慨中，诗人仍然保持着对生活的热爱和欣赏，这也是我们从中可以汲取的生活态度。

《感花》是北宋诗人宋庠的一首五言律诗。这首诗的创作时间是在公元994年，正值中国历史上的北宋时期。在这一年里，宋庠历经了科举考试，获得了解元（即状元）的头衔，并在朝廷任官，这是他人生的重要转折点。 在这个时代，北宋正面临著内外多种挑战。对内，它需要巩固新建立的封建制度，维护国家的稳定；对外，它要抵抗辽、金等北方民族的侵略，保卫边疆。因此，皇帝赵匡胤和继任者赵炅都积极推动文教政策，选拔贤才辅佐国家治理。在这样的背景下，科举制度的地位得到空前提高，文人学士纷纷投身科场，以求为国家贡献自己的力量。 宋庠在这一年脱颖而出，成为士人仰慕的对象。他在这首诗中感慨时光流转，对花卉的凋零心生惋惜。然而，他也对未来的日子充满期待，决心将自己的才华贡献给国家，以期实现人生的抱负。这种情感反映了他对个人命运的关怀，以及对社会、国家的责任感。总的来说，这首诗的创作背景充满了时代的氛围，使得诗歌具有深远的历史意义。