《榜下》：本诗描绘了科举得中后的人生景象。 1. 司空图：唐代诗人，主要生活在晚唐时期。 2. 三十功名志未伸：这句是说，三十岁的年纪，功名尚未成就。“志未伸”表示愿望还没有实现。 3. 初将文字竞通津：初次凭借文章在科举考试中脱颖而出。“通津”是科举考试的比喻说法。 4. 春风漫折一枝桂：指科举得中后的风光。“春风”在这里象征着科举考试成功后获得的机会；“折桂”则是古代对科举得中的美称。 5. 烟阁英雄笑杀人：在画像上观赏的英雄们会笑话世人。“烟阁”指供奉功臣画像的高阁，这里代指历史上的英雄人物。“笑杀人”意为嘲笑世人争名夺利的行为。

《榜下》是唐代诗人司空图的一首咏史诗。在这首诗中，司空图通过对古代科举考试场景的描绘，揭示了士人追求功名的复杂心态。 首句“三十功名志未伸”，意味着诗人年已三十，但壮志未酬。这一句既有对自己怀才不遇的感慨，也反映出当时知识分子普遍面临的困境。 次句“初将文字竞通津”，描述了文人士子在科举考试中竞相角逐的场景。这里的“文字”指代诗词歌赋等文学才能，而“通津”则意味着通过科举考试获得官职，跻身政坛。 第三句“春风漫折一枝桂”，象征着科举及第的喜悦。在古代，春风吹拂之时，折桂意味着金榜题名。这一句表达了诗人对科举功名的渴望与向往。 最后一句“烟阁英雄笑杀人”，用了一个典故：西汉时期，为了表彰功臣，朝廷曾设立“麒麟阁”，供世人瞻仰。这里“烟阁英雄”指的是那些在历史舞台上留下光辉业绩的人物。这一句意味着，对于那些功成名就的英雄人物而言，进士及第不过是人生的一段插曲，他们更看重的是为国家建功立业。 整首诗通过对科举考试的描绘，揭示了士人追求功名的心态，同时也表达了对历史上杰出人物的敬仰之情。

《榜下》是唐代诗人司空图在公元858年创作的。这一年，司空图因为被任命为知制诰，即起草皇帝的诏书而进入京城。他本是河北元氏人，却久居江南，这段经历使他对南北文化有着深刻的理解和体验。 唐朝末期，藩镇割据、战乱频繁，地方和中央政权对峙，国家和民众均处于水深火热之中。司空图深感忧虑，他的诗歌表达了对国家治理的忧虑和对民生疾苦的关切，以及对唐初盛世的怀念。 在同段时间里，中国历史上的安史之乱刚刚结束，统治者开始励精图治，试图恢复国家的繁荣与强盛。然而，由于种种复杂的原因，这个愿望并未能实现。尽管时代动荡，但文化的传播并未受到太大影响，反而在此时形成了独特的艺术风格。司空图就在这样的背景下，以自己独特的视角观察世界，用诗歌来表达内心的感慨。