屋角勃姑（勃姑：鹁鸪鸟）时常自我呼唤，篱笆根部络纬（络纬：一种昆虫，即络腮胡子）争相鸣叫。 收割庄稼只想着肩头重担如火红，扬去糠秕哪有闲暇担心眯眼的小事情。 科举考试完毕我应该书写成绩中等偏下，赈济灾荒时人们认为政策一般般。 回想过去的一年间民间情况恶劣，不仅仅是中山有汤喝。

1. 勃姑：即鹁鸪鸟，又名杜鹃。这里指屋檐下布谷鸟的叫声。 2. 络纬：昆虫名，又名莎鸡，因其发声如纺纱，故称。这里指篱笆根部的络纬竞相鸣叫。 3. 赪肩：红色肩膀，形容农民因劳作而晒红的肩膀。 4. 扬粃：扬场时的扬起的谷皮。 5. 瞇目：眼睛被扬起的尘土迷住。 6. 考满：科举考试合格者称为“考满”。 7. 书下下：指考试成绩较差。 8. 赈荒：指救济灾荒。 9. 策平平：策略平淡无奇。 10. 回思：回忆。 11. 旧岁：上一年。 12. 啜羹：喝粥。这里是比喻百姓生活困苦。

《晓晴》是南宋诗人虞俦的一首描绘田园生活的五言律诗。在这首诗中，诗人通过对农舍周围自然景象的描绘，表达了对于农民辛勤劳动的赞美以及对国家治理的关注。以下是对这首诗的赏析： 首联“屋角勃姑时自唤，篱根络纬竞先鸣”，描述了诗人所处的环境，即农家小院的一隅。勃姑和络纬分别是指水鸟和蟋蟀，它们在屋角和篱根处争相叫唤，营造出一种宁静、祥和的氛围。这为全诗奠定了朴实、自然的基调。 颔联“刈禾政想頳肩重，扬粃那愁瞇目轻”，通过农民劳作的场景来表达对农民的敬意。诗人想象农民们在收割庄稼时的情景，他们虽然肩膀酸痛（頳通赪，指红色，这里喻指疲劳），却依然精神焕发；同时，他们在扬起谷物的风轮中，虽然尘土眯眼，却并不在意。这两句既展现了农民的勤劳品质，又流露出诗人对他们的关爱之情。 颈联“考满我应书下下，赈荒人谓策平平”，诗人将目光转向自己及国家的政务。他将自己比作一个即将完成任期的官员，表示自己的政绩可能不尽如人意（下下，最低的等级）；而对于国家救济饥荒的政策，他认为虽然成效平平，但也算是尽了责任。这些表述表现出诗人的谦逊与自省，以及对国家治理的关切之心。 尾联“回思旧岁民情恶，不但中山有啜羹”，诗人回顾了过去一年的灾情，表示民情恶劣，受到的影响并不仅限于他所在的地区。这句进一步突显了诗人对民生疾苦的忧虑和对国家治理的关注，从而使整首诗的主题更加鲜明。 总之，《晓晴》通过描绘生动的田园景象和农民的辛勤劳作，表达了诗人对农民的高度关注和对国家治理的严肃态度。全诗语言质朴，情感真挚，展现了一位关心民瘼、忧国忧民的文人志士形象。

《晓晴》是南宋诗人虞俦的一首五言律诗，创作于公元1190年左右。此时正值南宋中期，国家政治动荡，百姓生活困苦。作为一位有理想、有抱负的文人，虞俦以诗歌表达自己对国家命运的忧虑和对民生疾苦的关注。 在这段时间里，虞俦的人生经历丰富。他曾担任过地方官，对民间疾苦有着深刻的体会。他还曾担任礼部侍郎，参与国家的重大决策。然而，面对腐败的政治环境和战争带来的灾难，他感到无能为力。这种矛盾的心情使他在创作《晓晴》时，既表达了乐观的人生态度，又流露出深深的忧国忧民之情。 在南宋中期，国家政治局势复杂，民族矛盾尖锐。金国不断南侵，宋室被迫南渡，建立南宋政权。在这个时代背景下，文人墨客们普遍关注国家命运和民族尊严，通过诗歌表达自己的家国情怀。虞俦正是这一时期的代表人物之一，他以诗歌抒发忧国忧民的情感，表达了对国家前途的担忧和对民生疾苦的关切。