在新开发的土地上种植着鲜艳的牡丹花，另辟一条小路靠近多层的花坛。这些花儿需要老师们付出加倍的努力来培育，而那些世俗之辈是无福享受这份美好的。这些花朵需要专人守护和照料，还需要种植一些花卉作为篱笆防止破坏。什么时候能趁春风陶醉其中，欣赏这美丽的花儿，感受这半年的时间带来的宽慰呢？

1. 坡头：山坡上； 2. 牡丹：植物名，为中国的十大名花之一，被誉为"花中之王"； 3. 小径：狭窄的山路或小路； 4. 层坛：古代用以祭祀天地神明的祭坛； 5. 先生：对老师的尊称； 6. 俗子：凡庸的人； 7. 取次看：轻易地观看； 8. 司花：掌管花的神灵； 9. 插槿：种植木槿花； 10. 遮栏：遮挡用的围栏； 11. 心赏：内心的欣赏； 12. 屈指：弯曲手指计算； 13. 春风：春天的风。

诗人以“种牡丹”为题，抒发了对生活理想的热切追求和对美好生活的向往之情。首先，牡丹历来被赞誉为“国色天香”、“富贵之花”，象征着荣华富贵的美好生活。而诗人却选择在新开发的坡地上种植牡丹，表现出他积极进取的精神和开拓创新的勇气。接着，诗人描述了在牡丹花旁开辟的小径和层层叠叠的台阶，暗示出他为实现理想所付出的辛勤努力和不屈不挠的决心。同时，通过对比“先生”与“俗子”，诗人表达了对自己信念的坚守和对庸俗者的不屑一顾。此外，诗中还提及了守护牡丹花的“司花”和起到保护作用的槿树和栅栏，显示出诗人对牡丹成长环境的精心呵护和对美好生活的珍视。最后，诗人期盼能在春风拂面的某个时刻，陶醉于自己亲手创造的牡丹花海中，实现心灵上的满足和愉悦。整首诗生动形象地描绘了诗人热爱生活、追求美好、坚定信仰的形象，给人留下深刻的印象。

《种牡丹》是宋朝诗人虞俦创作的一首描绘牡丹花种植的诗歌。这首诗的创作背景可以追溯到公元1118年至1142年间，这个时期正是北宋灭亡和南宋初立的过渡时期。 在这段时间里，虞俦作为一位文人士大夫，经历了北宋的灭亡和金人的入侵。他的家乡在江西彭泽，距离南宋的都城临安（今浙江杭州）较远，使得他相对远离了政治中心，因此他有更多的时间和精力投入到文学创作和园艺种植上。 这个时代背景下的虞俦，虽然身处于战乱之中，但他仍然对生活抱有乐观的态度。在他的笔下，我们可以看到他对美好生活的向往和对自然的热爱。通过这首诗，虞俦表达了他在战乱时期对和平与繁荣的追求，以及对祖国未来的期待。