花
谁将枝叶染还裁，却使馨香次第来。
春柄定教三月主，天心合与一齐开。
如何零露方滋菊，岂得东风不为梅。
低蹙艳容愁似语，也疑由命不由才。
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作者简介
宋白（936年－1012年），字太初，号西岩老人，又号武夷山人。他是北宋时期著名的文学家、政治家，被誉为“文坛宗师”。
宋白出生于一个书香门第的家庭，从小就接受了良好的教育。他天资聪颖，勤奋好学，博...查看更多
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译文
谁能修剪树枝使之绽放，让馨香逐渐飘来。
春天的枝桠成为三月的焦点，天意也随它一同盛开。
为何只有露珠滋润菊花，难道春风不为梅花而来？
娇艳的容颜似乎带着忧愁，仿佛在说一切都是命运的安排。
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释义
1. 花：这里指各种花卉。
2. 谁将枝叶染还裁：谁将绿色的叶子和红色的花瓣染色并修剪。
3. 却使馨香次第来：却使得香气逐渐传来。
4. 春柄定教三月主：春天把权柄交给三月的主宰。
5. 天心合与一齐开：天意让它们一起开放。
6. 如何零露方滋菊：怎么只有零落的露水滋润菊花。
7. 岂得东风不为梅：难道是东风没有帮助梅花生长。
8. 低蹙艳容愁似语：低头皱眉好像在说话的艳丽容貌。
9. 也疑由命不由才：也在怀疑是命运而非才华。
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赏析
这首《花》诗描绘了植物生长的神奇与独特，展现了作者观察自然的细腻视角。诗中的"谁将枝叶染还裁"表达了花的神秘生成；“馨香次第来”则传达出花开的馥郁和层次；“春柄定教三月主”指的是春天的到来，促使花朵绽放；“天心合与一齐开”暗示自然界的规律。接下来的“如何零露方滋菊，岂得东风不为梅”对菊花、梅花作了生动描绘。最后两句“低蹙艳容愁似语，也疑由命不由才”则表达出作者对于生命及命运的思考。整首诗充分展示了中国传统文化中对自然的敬畏之情，以及古人对于生命的深刻理解。
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创作背景
《花》这首诗创作于宋代，由著名诗人白居易所著。
在宋代初期，社会相对稳定，经济繁荣，文化教育得到重视。在这个时期，白居易作为一位著名的文人，他的诗才得到了充分的发挥。他的人生经历丰富，曾经在朝廷任职，后来因为政治斗争而辞官回乡。这一经历使得他对人生有了更深刻的理解，也为他的诗歌创作提供了丰富的素材。
在这首诗《花》中，白居易通过对花的描绘，表达了他对人生的感慨和对美好生活的向往。他认为，花虽然美丽，但最终都会凋谢，人生也是如此，应该珍惜当下的时光，努力去追求美好的生活。这首诗歌反映了宋代文人的精神风貌，以及对人生和生活的深刻思考。
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