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静江归舟中读书

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静江归舟中读书
南风驾小雨,群山净如沐。 吾归及新凉,所历慰心目。 轧轧柔橹鸣,卧见山起伏。 推枕意悠然,还取我书读。 平生领解处,于焉更三复。 老矣百念疎,但欲斯境熟。 向来五岭游,日力半吏牍。 小心了官事,终觉媿惸独。 世路自险夷,人情费追逐。 翩翩孤飞翼,息荫望林麓。
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作者简介
张栻(1133年-1203年),字敬夫,号南轩,南宋著名理学家、教育家、政治家。他是湖湘学派的代表人物之一,与朱熹、吕祖谦并称“东南三贤”。 张栻出生于一个书香世家,自幼受到良好的教育。他的父亲张浚...查看更多
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译文
南风吹拂带着小雨,群山如同沐浴般清新。 当我回家感到凉爽时,一路所见让心中安慰。 船桨轻轻划水声,躺看山势起伏。 放下枕头心意舒畅,拿出我的书来阅读。 那些领悟生活的时刻,反复回味。 年老的我已经看淡一切,只想将这种境界逐渐熟悉。 曾经五岭漫游的日子,每天的时间都在忙碌公事。 小心应付公务,始终觉得对不住内心的孤独。 人生道路自有曲折,与人交往需要付出努力。 像一只飞翔在天际的孤鸟,只有在树林里休息才能找到安慰。
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释义
南风:南方的风。 驾:引导,引申为带来。 沐:洗头,这里用来形容群山被雨水洗刷得干净清爽。 归:回到。 及:到,抵达。 新凉:凉爽的初秋。 所历:所经历的事物。 慰心目:指旅途中所见所闻令人心情舒畅。 轧轧:船只行进时发出的声音。 柔橹:柔软的船桨。 卧见:躺在船上看到的景象。 推枕:推开枕头,表示休息或起床。 意悠然:心情悠闲自在。 还取:重新拿起。 平生:一生。 领解:领悟理解。 于焉:在那里。 三复:多次复习。 老矣:老了。 百念疎:指心中杂念减少。 但欲:只想。 斯境熟:熟悉这个环境。 五岭:位于中国湖南省与江西省交界处的山脉。 日力:时间,日子。 半吏牍:忙于处理公务文书。 小心:谨慎小心。 了官事:处理完公务。 终觉:始终觉得。 媿惸独:感到羞愧孤独。 世路:人生的道路。 自险夷:自行判断危险和平坦。 人情费追逐:人际交往需要花费时间和精力去追求。 翩翩:飞翔的样子。 孤飞翼:独自飞翔的翅膀。 息荫:休息并在树荫下乘凉。 望林麓:遥望树林的边缘。
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赏析
《静江归舟中读书》是南宋诗人张栻的一首描绘宁静自然景色和内心恬淡境界的诗作。诗中的“南风驾小雨”、“群山净如沐”等句呈现出一幅清新宜人的山水画卷,让人心旷神怡。诗人描述自己在归舟中阅读书籍的情景,表达了与世无争的心境和对生活的领悟。其中,“平生领解处,于焉更三复”传达出诗人对生活的深刻理解和人生哲学。整首诗语言优美,意境深远,展现了诗人深厚的人文底蕴和诗歌修养。
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创作背景
《静江归舟中读书》是南宋诗人张栻的作品,这首诗描绘了诗人在静江归舟中的生活情景,表现了诗人热爱读书、勤奋学习的精神风貌。据史载,这首诗大约创作于公元1147年至1163年之间,正值南宋初期。 在这期间,张栻遭遇了人生的起伏跌宕。他的父亲张浚因主张抗金被贬谪至静江,而张栻也随同前往。在这段艰苦的岁月里,张栻勤奋好学,广泛涉猎经典著作,逐渐成长为一名杰出的文人。在归舟中,他找到了心灵的寄托,通过读书来慰藉自己,并在诗歌中抒发自己的情怀。 当时正值南宋初期,国家正处于战乱与动荡之中,民间疾苦重重。在这种时代背景下,张栻的诗歌作品多表现了他对国家和人民的忧虑以及对和平生活的向往。因此,《静江归舟中读书》不仅反映了张栻个人的心路历程,同时也揭示出那个特殊时期的历史氛围。
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