寄题瑞昌簿厅景苏堂墨竹
一叶复一叶，世道几翻覆。
一点复一点，书脉要接续。
亲见长公来，一节不肯曲。
见竹如见公，北麓能不俗。
回首熙丰间，几人愧此竹。
翰墨直枝叶，点化到草木。
长公有深意，此事付北麓。
去完善
作者简介
释道璨（1043-1128），字无文，号石湖居士，俗姓李，湖州乌程（今浙江吴兴）人。他是南宋时期的一位著名诗僧，与释惠洪、释祖可并称为“三僧”。
释道璨自幼聪颖过人，年轻时曾参加科举考试，但未能及第...查看更多
去完善
译文
一片又一片的叶子，揭示了世界的变化无常。
一个接一个的细节，拼凑成文化传承的使命。
亲身经历过那些岁月，性格刚烈不愿妥协。
看着竹子如同看见你，北麓的风景却不凡。
回溯熙宁、元丰年间，有多少人为此竹子感到羞愧。
挥洒笔墨尽显精神，草木皆有情。
长公（苏东坡）有着深沉的用意，这件事就交给北麓了。
去完善
释义
1. 瑞昌：古县名，位于今江西省九江市。
2. 簿厅：指地方官署的办公场所。
3. 景苏堂：源自苏轼的字“景苏”，这里可能是以苏轼为主题的一个讲堂或者建筑名称。
4. 一叶复一叶：比喻时代更迭、世事变迁。
5. 世道：社会风尚和道德观念的总称。
6. 翻覆：变化，变动。
7. 一点复一点：指书法艺术的传承和发扬。
8. 书脉：书法传统或流派。
9. 要：表示意愿或意志的助动词。
10. 亲见：亲眼看见。
11. 长公：对苏轼的尊称。
12. 一节：一部分；一节竹，这里借指墨竹的一部分。
13. 北麓：北面的山脚，这里指景苏堂所在地。
14. 熙丰：宋神宗年号，公元1068-1077年。熙宁、元丰两个时期合称为“熙丰”，苏轼是这两个时期的文人代表之一。
15. 几人：指同时代的文人。
16. 惭愧：因为自己有缺点、做得不够好而感到不安。
17. 翰墨：原指笔、墨，后来成为书画艺术和文人的代称。
18. 直枝叶：形容苏轼墨竹画的笔法。
19. 点化：本指神仙用言语使人悟道，这里指作品具有启发和教育作用。
20. 草木：借指世间万物。
去完善
赏析
这首诗以“瑞昌簿厅景苏堂墨竹”为题，通过对墨竹的描绘，传达了诗人对苏轼及其文学精神的高度赞美与敬仰。首联描绘了墨竹的形象：一叶又一叶，象征着世事的翻覆无常；一点又一点，意味着诗书传承的重要性。颔联则表达了诗人对于苏轼精神的理解：宁折不弯，坚持原则，坚守气节。颈联进一步强调见到墨竹就如同见到了苏轼本人，其高洁品质给人留下深刻的印象。
去完善
创作背景
《寄题瑞昌簿厅景苏堂墨竹》是宋代诗人释道璨所作的一首七言诗。这首诗的创作时间为公元1170年左右，正值宋孝宗在位时期。释道璨作为一位僧侣诗人，其诗歌创作受到了禅宗思想的影响，追求自然、脱俗的意境。
在创作《寄题瑞昌簿厅景苏堂墨竹》时，释道璨正处于人生的转折期。在此之前，他曾在各地云游，体验民间疾苦，对百姓的生活有着深刻的了解。后来，他选择剃度出家，成为一名僧人，专注于禅宗教义的研究和诗歌创作。在这段时间里，他的诗歌风格逐渐成熟，形成了自己独特的艺术风貌。
在释道璨生活的时代，即宋孝宗时期，国家政治相对稳定，经济繁荣，文化艺术发展迅速。当时的文人墨客喜欢以墨竹为主题进行艺术创作，以此来表达对高尚品质的追求和对自然的敬畏之情。释道璨受此影响，也创作了许多描绘墨竹的诗篇，如《寄题瑞昌簿厅景苏堂墨竹》等，展示了他在绘画和文学方面的深厚造诣。
去完善