在世界范围内，追求生存的欲望难以评价，但为了道义舍弃生命也不容易理解。尽管嫦娥知道父亲的遭遇，但她对生死之事并不了解，所以当时她心中无法权衡轻重。

注释： 1. 举世：全世界的人；所有人。 2. 不足评：不值得评价。 3. 舍生取义：为了正义事业不惜牺牲生命。 4. 明：理解，明白。 5. 娥：指曹娥，本诗主题人物。 6. 有父：指曹娥知道孝顺父亲。 7. 不知死：不知道危险的存在。 8. 当日：当时。 9. 何心：什么原因，什么想法。 10. 重轻：看重或轻视。

这首诗以曹娥孝行为题，从“举世贪生”和“舍生取义”两个层面展开议论。诗人质疑世人对于生与义的片面理解，认为曹娥为了寻找父亲而不顾生死的行为才是更高尚的精神追求。 首联指出，世上的人们往往过于看重生命，而忽略了道义的重要，这是一种不足为道的观念。而对“舍生取义”的理解也存在误解，人们往往会过分强调精神层面的追求，忽视了个人的生命安全。在这两者之间，诗人显然更倾向于后者，认为真正的勇气在于直面死亡而坚守道义。 颔联转向了曹娥的故事，赞美她在面对生死抉择时，以孝道为重，毫无畏惧地选择了救父。虽然她并不清楚死亡意味着什么，但她毫不犹豫地选择了尽孝。这种纯粹的孝心超越了世俗的观念，使得曹娥成为了永恒的楷模。

《曹娥》是南宋诗人杜范的代表作之一。这首诗的创作时间大约在南宋理宗时期（1225-1264年），也就是13世纪初叶。这个时期正是宋朝国势日衰，民族矛盾和阶级矛盾日益激化的时代。 在个人经历方面，杜范年轻时曾担任过地方官员，因政治立场坚定、廉洁奉公而受到百姓的爱戴。后来他因病辞官回乡，专心致力于诗歌创作和教育事业。他在文学创作上有着很高的造诣，尤其擅长描绘自然风光和社会风貌，作品具有浓厚的生活气息。 在这个时期，南宋政权偏安江南一隅，内部社会矛盾尖锐，外部面临蒙古帝国的侵略压力。在这样的背景下，杜范以曹娥为题材，通过描绘一位普通女子的孝行，表达了作者对传统道德观念的坚守和对国家命运的忧虑。