1. "夫妇死同穴"：这里指的是夫妻死后合葬在一起。同穴，指合葬墓。 2. "父子贫贱离"：意思是由于生活贫困，父亲和孩子不得不分离。贫贱，贫穷低微的社会地位。 3. "天下宁有此"：宁，岂，表示反问的语气；这句话意思是“世界上怎么会有这样的事情？” 4. "昔闻今见之"：昔闻，以前听说；今见之，现在亲眼看到了。 5. "母前三子后"：母亲在前面走，三个孩子在后面跟着。 6. "熟视不得追"：熟视，注视，仔细看；不得追，无法追赶。 7. "嗟乎胡不仁"：嗟乎，感叹词；胡不仁，为什么没有仁爱之心。 8. "有女初束发"：束发，古代少女的一种发型；初束发，指刚开始束发的年龄，即成年之前。 9. "已知生离悲"：生离，活生生地分离；悲，悲伤。 10. "枕我不肯起"：不肯起，不愿起身离开。 11. "大儿学语言"：学习言语行为。 12. "拜揖未胜衣"：拜揖，行礼；未胜衣，身体还没有发育好，这里形容孩子还小。 13. "唤耶我欲去"：唤耶，呼唤爸爸；我欲去，我要走了。 14. "此语那可思"：那可思，怎么可以想得出呢。 15. "小儿襁褓间"：襁褓，婴儿的包裹带；间，指期间。 16. "抱负有母慈"：抱有母亲的慈爱。

这首诗描绘了陈师道面临家庭破碎的悲伤场景，表达了诗人对自己生活困境的不满以及对亲人的眷恋之情。诗人以深挚的情感描述了自己与三个孩子别离的时刻，用极具感染力的文字展示了家破人亡的人间悲剧。

《别三子》是宋代诗人陈师道的一首离别诗。这首诗创作于北宋元符二年（1099年），陈师道在这一年遭遇了人生的一大波折：他的三个孩子离家外出谋生，这让他倍感心酸。 当时，北宋社会矛盾日益尖锐，战乱频繁，民生疾苦。陈师道作为一位关心民间疾苦的知识分子，他以个人遭遇为引子，抒发了对百姓生活困苦的忧虑和对国家命运的关切。 这首诗通过描绘分别时的情景，表达了陈师道对孩子们的关爱和不舍之情。他感叹孩子们为了生计而离乡背井，这让他更加深刻地体会到了那个时代民众的艰辛命运。此外，陈师道还通过描述离别时的自然景色，传达了人们在面对离别时的无奈和悲伤情绪。 总之，《别三子》这首诗歌反映了陈师道在特定历史时期的生活经历和感悟，同时也传达了他对国家、民众命运的担忧和关注。