尊敬的武侯和玄德已难以到达，但我能去探访他们的故居。 尽管公正在痛苦悲伤之中，他仍在努力解决国家问题，提出治理政见。 在这么困难的时期，我们君主与大臣一同定了决心，破灭所有迷蒙混乱。 他们所做的事情是同样的重要，无论他们有没有留下盛名的痕迹。 从士兵中选拔将领，从贫苦中成长出名儒，让他们为国家效力。 举荐天下的贤士，使他们继续发挥作用。 我一生都在羡慕河汾之风，我认为不应只以王、魏齐名。 对这八位著名的司马，我的敬仰之情真是无法言表。 自古以来，有关朋党的议论一直存在，但是消除各种误会需要时间。 是谁让我们众多疑惑得以消解呢？正是韩愈、欧阳修等文化名人和有为之士。 可惜啊，公正的人不能看到，他的功名只能留在西部边疆。

1. 武侯：指三国时期的诸葛亮，字孔明，蜀汉丞相，封武乡侯，故有“武侯”之称。 2. 玄德：指刘备，字玄德，三国时期蜀汉的开国皇帝。 3. 庐：房屋、居所。 4. 公：这里指的是范仲淹，谥号为文正，北宋著名的政治家、文学家。 5. 衰绖：丧服，指为父母或君王守孝期间所穿的一种服装。 6. 时政书：指针对国家政治事务的文书或报告。 7. 维时：此时，这个时期。 8. 君臣定：指国家政局稳定，君主和臣子之间的关系和谐。 9. 事与草昧殊：指事情的发展变化与蒙昧不明的状况有很大的不同。 10. 出处：出仕和隐退。 11. 千载：千年。 12. 名迹：名声和事迹。 13. 行伍：军队的编制单位，泛指军队。 14. 拔：选拔、提拔。 15. 大将：高级将领。 16. 寒饥：贫困潦倒的境地。 17. 名儒：有名望的学者。 18. 推毂：推车向前，喻指举荐人才。 19. 天下士：天下的士人。 20. 用其余：利用他们的余力。 21. 河汾：河，黄河；汾，汾水。这里是泛指中原地区。 22. 王魏：指王通和魏徵，两人均为唐代著名文人。 23. 慇懃：诚恳、殷切。 24. 八司马：唐顺宗永贞年间的八个进士，包括柳宗元、刘禹锡等人。 25. 意独何区区：意指为什么对八司马如此关注和关切。 26. 朋党论：指关于结党营私的言论。 27. 消复：消除恢复。 28. 莽：杂乱无章。 29. 无期：没有期限。 30. 韩富：指韩琦和富弼，两人均为北宋时期的重要政治人物。 31. 为：治理、处理。 32. 群疑亡：指疑虑和异议消失。 33. 西陲：西部地区。

赏析：本诗以历史事件为线索，描述了作者对于著名人物范文正公（范仲淹）的敬仰之情。全诗分为几个部分，分别讨论了范文正公的品行、功业以及所处的历史背景。首联“武侯不可致，玄德造其庐”表达了作者对于伟大人物的景仰，指出即使诸葛亮这样的英才也不可求诸久远，只能努力接近他们的精神品质。颔联则通过描绘范仲淹身处困境仍能献言时政的品质，进一步强调了这一点。颈联借评论当时朝政的稳定来衬托范仲淹的智谋和远见。接下来，作者从不同的角度阐释了范仲淹的高尚品质，指出他提拔贤能不拘一格，无论出身如何，只要有能力就能得到他的器重；同时，也表达了对范仲淹坚守原则，不为名利所动的精神的赞美。尾联以惋惜之情结束，设想如果范文正公还在世，或许能将中国疆域扩展至西方边陲。整体来看，本诗通过对历史事件的深入解读，充分展示了诗人对范文正公的敬仰和对儒家士人的赞美，同时也流露出对国家的忠诚与忧国忧民的情怀。

这首诗歌《读范文正公神道碑有感佚事》出自南宋著名学者、文学家陈傅良之手。创作时间为南宋时期，大约在公元1160年至1228年之间。这个时期正是宋朝历史上的一个重要阶段，国家内外矛盾重重，民生疾苦严重。 在这个时期，陈傅良的人生经历也比较丰富。他曾在太学读书，后步入仕途，历任国子监主簿、实录院检讨官等职位。然而在政治生涯中，他也遭遇了诸多挫折，曾两次被贬谪，逐渐对官场产生了失望之情。晚年隐居浙江松阳，专注于学术研究。 在《读范文正公神道碑有感佚事》这首诗中，陈傅良通过回忆北宋名臣范仲淹的生平事迹，表达了对他为官清廉、勇于担当的敬仰之情。同时，也借范仲淹的事例反思了当时南宋社会的弊端，表达了诗人对政治腐败、民生疾苦的忧虑和关切。总的来说，这首诗既反映了诗人对历史的深刻思考，又表现了他对现实的关注和批判精神。