笋蕨
小儿握固骨何弱,稚子着绷肌尚寒。
岂不爱渠风味好,只应催我鬓毛残。
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作者简介
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译文
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释义
1. 小儿握固:描述婴儿握拳的样子。
2. 稚子着绷:指幼儿穿着紧身衣物。
3. 爱渠:爱他。
4. 催我鬓毛残:指随着孩子的成长,岁月催人老。
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赏析
这首诗以“笋蕨”为主题,从孩童的角度出发,描述了竹笋和蕨菜的美味以及它们对健康的影响。诗人首先通过描绘小孩瘦弱的骨骼和紧绷的肌肤,展示了生活中的艰辛与不易。接着,诗人在赞美竹笋和蕨菜的美味的同时,也表达了这些美食加速了自己衰老的过程。整首诗语言朴实,情感真挚,充满了生活气息和人文关怀。
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创作背景
《笋蕨》是南宋诗人洪咨夔的一首描绘自然景色的诗。这首诗的创作时间是公元1254年,即南宋时期。在这个时期,中国历史上发生了许多重大事件,如金国的灭亡、蒙古的崛起等,这些都对当时的政治局势产生了深远影响。
洪咨夔是南宋著名的文学家、政治家和军事家,他的一生经历了许多跌宕起伏。他曾担任过官职,但因直言不讳而被贬谪。在这段时间里,他深入观察自然,写下了许多描绘自然风光的诗篇。
在《笋蕨》这首诗中,洪咨夔通过对笋蕨的生长过程的描绘,表达了其对生命的热爱和对自然的敬畏之情。同时,这首诗也反映了他在人生低谷时期的乐观心态和坚韧品质。
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