题禊帖诗
图契朴雕推圣智,万古奔沈余末伎。
兰亭醉墨更无加,始信功名皆傥尔。
庾翼儿郎岂不黠,自是家鸡惭野雉。
退之彊聒六艺疏,见处才能到姿媚。
相公有官那得取,不与官家深自秘。
却因同好露心胸,谩使萧翼夸末计。
摸金不必曹阿瞒,温韬家有昭陵器。
披沙只恐取黄金,剔轴谁能收故纸。
天章宝塔高嵯峨,永表文皇好文艺。
至今油蜡传未休,善本何辞万金弃。
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作者简介
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译文
图契天然雕琢的智慧,百世匆匆我技犹存。
醉笔挥墨如兰亭诗画,方信功名利禄皆为浮云。
庾翼的儿子岂非聪明过人,但终究比不上山野之中的珍禽异兽。
韩愈勉力宣扬六艺经籍,他的才华却略显浮华和矫饰。
朝廷任命的官员不能随意去取,不与官家共谋密事。
因同道而现出真心,使人误以为野心。
发掘金银不必学曹操,盗墓温韬藏有昭陵宝物。
淘沙只能期待寻得金子,剔除纷扰谁能收藏古籍。
天章塔高高耸立,永远展示着文皇对文学的热爱。
如今流传的油蜡仍不消停,值得珍视的古籍又何须担忧价高者得。
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释义
《题禊帖诗》是一首描绘《兰亭序》的诗,下面是每句的注释:
1. 图契:指绘画或书法中的构思与技巧。
2. 朴雕:指质朴的雕刻艺术。
3. 圣智:指高超的智慧。
4. 万古奔沈:形容时光流逝。
5. 末伎:指微不足道的技艺。
6. 兰亭醉墨:指王羲之的《兰亭序》。
7. 无加:无可比拟的意思。
8. 始信:开始相信。
9. 功名:这里指王羲之的书法成就。
10. 傥尔:意思是偶然得到的,表示轻易获得。
11. 庾翼:东晋著名的书法家,以草书闻名。
12. 儿郎:年轻人。
13. 家鸡:自家饲养的鸡。
14. 野雉:野生的野鸡。
15. 退之:韩愈的字。
16. 强聒:强行辩解。
17. 六艺:古代中国的六种基本学问,包括礼、乐、射、御、书、数。
18. 见处:见解之处。
19. 才能:技能和能力。
20. 姿媚:优美动人的姿态。
21. 相公:对官员的尊称。
22. 那得取:不能拿取。
23. 官家:指皇帝。
24. 深自秘:深深地珍藏。
25. 萧翼:唐朝的一位书法家。
26. 末计:微小的策略。
27. 摸金:盗墓。
28. 曹阿瞒:曹操的字。
29. 温韬:五代时期的盗贼,曾盗掘唐太宗的昭陵。
30. 昭陵器:昭陵里的文物。
31. 披沙只恐取黄金:指挖掘古墓就像在沙子中寻找金子一样困难。
32. 剔轴:清理旧书画上的灰尘。
33. 收故纸:收藏旧书画。
34. 天章宝塔:宋朝皇宫内的藏书楼。
35. 嵯峨:形容山势峻峭。
36. 文皇:唐太宗的尊号。
37. 油蜡:指书画的修复和保护材料。
38. 善本:高质量的书籍版本。
39. 万金弃:即使花费大量金钱也在所不惜。
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赏析
《题禊帖诗》是一首充满哲理与感悟的诗歌。诗人米友仁通过对王羲之《兰亭序》等书法作品的理解和感悟,表达了他对艺术创作、名垂青史以及历史传承的独特看法。
首先,诗人认为“图契朴雕推圣智”,暗示了艺术创作的至高境界并非仅仅依靠技巧,而是需要艺术家具有超凡的智慧和深刻的洞察力。在诗人看来,只有真正领悟到了人生的真谛,才能在作品中流露出真实情感,从而使作品具有永恒的价值。
接着,诗人以王羲之的《兰亭序》为例,强调真正的艺术作品是无与伦比的。他认为,王羲之的《兰亭序》不仅是书法艺术的巅峰之作,更是体现了作者淡泊名利、超然物外的精神追求。这种精神追求使他的作品成为千古传颂的佳作,也让后人认识到功名荣华不过是过眼云烟。
此外,诗人还通过对比庾翼和王羲之的作品,表达了对艺术创作中真才实学的肯定。他指出,庾翼虽然在书法方面有一定的造诣,但与王羲之相比仍显得黯然失色。这说明了真才实学的重要性,也提醒人们在创作中要敢于面对自己的不足,不断提高自身修养。
接下来,诗人又引用了韩愈的名言,强调了文学创作中的真情实感。他认为,文学作品的魅力源于作者的真诚和独特见解,而不仅仅是形式上的优美。这种观点强调了创作中的真实性和原创性,对于今天的艺术创作仍然具有一定的启示意义。
紧接着,诗人通过描绘唐太宗李世民收藏王羲之《兰亭序》的故事,表达了历史长河中许多珍贵的文化遗产已经失传,让人感到惋惜。同时,诗人也呼吁人们珍惜这些文化遗产,努力传承和发扬中华文化。
最后,诗人以天章塔为象征,赞美了中国古代文化的繁荣与辉煌。他强调,虽然时光荏苒,但这些文化瑰宝将永远流传后世,激励着人们不断追求卓越,为弘扬民族文化而努力。
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创作背景
《题禊帖诗》是北宋著名书画家米友仁创作的一首咏史诗。这首诗描绘了东晋时期王羲之在兰亭修禊的情景,表达了诗人对古代文人墨客的敬仰之情。
创作时间为公元1126年,正值北宋末年,金兵入侵中原,国家形势危急。这一时期,米友仁的人生际遇也十分坎坷。他曾任尚书郎、御史中丞等职,后因战争被迫流亡江南,晚年病逝于绍兴。
在这个特殊时期,米友仁虽然身处战乱之中,但他仍保持了一颗热爱传统文化的心。他自幼学习书法,并受到了其父米芾的影响,对古代名家的作品有着浓厚的兴趣。这首诗就是他在翻阅王羲之的《兰亭序》时,有感而发创作的。
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