苏格拉底式的教育：从教育的意义上看，教师和学生处于一个平等地位。教学双方均可自由地探索，没有固定的教学方式，只有通过无止境的追问而感到自己对绝对真理去竟一无所知。因此，教师激发学生对探索求知的责任感，并加强这种责任感。P8