自我修行需要教育经历达到一定的高度后才可以进行，对孩子搞修行，本身就是忽悠。大家要体会教育、学习、修行之间的差别。我们要认识素质教育，就要认识素质的要素，要了解这些要素中哪些是教育可以解决的，哪些不是教育解决的问题。人的能力是因人而异的，这个差异也不是教育能够弥补的。怎样发现人具备的最好能力，进行最适合的教育，也是教育的内容，同时也是我们需要探讨的地方。教育还有教化的作用，用于提高人类的道德水平和文化修养，道德品质虽然不属于人类的能力，却决定着你的社会价值，是教育的重要内容。