1. 圣人：指有极高德行和智慧的人，此处以古圣人为例。 2. 犹以为难事：即使对于古圣人而言，仍认为这件事难以做到。 3. 而况后世人：更何况后世之人，此处“后世人”泛指后人，包括邵雍在内的普通人。 4. 岂复便能至：怎么可能轻易就达到那样的境界呢？ 5. 求之不胜难：要想达到那样的境界非常困难。 6. 得之至容易：但实际上一旦找到了方法，达到那样的境界就非常容易了。 7. 千人万人心：众多人的心。 8. 一人之心是：每个人的内心其实都是一样的。

这首诗歌以其独特的视角，深刻地探讨了学习的艰难和成功的易得。诗人通过讲述古圣人都觉得学习非常困难的事情，来提醒我们现代人不要以为学习是一件轻易就能完成的事情。而后两句则指出，当我们克服了困难的探索过程，成功就会变得非常容易。这种看似矛盾的对比，恰恰突显了学习过程中困难和成就之间的辩证关系，令人深思。最后两句诗人以“千人万人心，一人之心是”，概括出众人内心的共同追求，表达了人们在学习道路上共同面对挑战和共同进步的决心与信念。这首诗教导我们在学习和成长的道路上，要有恒心和毅力，不要被困难吓倒，勇于追求真理。

《自古吟》是北宋著名理学家、诗人邵雍的一首咏史怀古诗。这首诗创作于公元1045年左右，此时邵雍正处于他的中年时期。在这一年代，北宋王朝虽然国势较为稳定，但在文化、政治等方面仍有许多问题亟待解决。 在这个时期，邵雍的人生经历颇为丰富。他自幼聪颖过人，勤奋好学，年轻时便游学四方，广泛结交文人墨客。他在学术上注重实学，主张以儒家的仁爱精神来治理国家，这一思想对后世影响深远。然而，由于种种原因，邵雍并未受到朝廷的重用，一生的大部分时间都在山野田园度过。 在这一时期，北宋社会政治氛围较为宽松，文化繁荣。文人士大夫阶层兴起，他们崇尚理性思考，关注国家命运，关心民生疾苦。在这样的背景下，邵雍通过对历史的反思，表达了对现实的不满和对未来的期许。 《自古吟》这首诗表达了邵雍对历史上英雄豪杰的赞美和对时局的关注。他借古讽今，批评了那些贪图权力和财富的人物，同时也呼吁人们要关注国家兴亡，关注民生福祉。这首诗意境深远，语言质朴，体现了邵雍深厚的文化底蕴和强烈的社会责任感。