很快就要分别不知去何处，再相见时满心喜悦。 放眼望去如同海洋般的山川河谷，打开行囊如同灌注了天河的水流。 纹理仿佛变幻莫测的龟纹开裂，水面泛起涟漪如同一群野鸭游过。 白鹭在浩渺的大江中消失，江风吹拂，诗人的兴致涌上心头，忍不住吟咏起来。

1. 顷别：短暂离别。 2. 知何处：不知在何处。 3. 喜奈何：高兴得无法控制情绪。 4. 望洋：海洋的广大景象。 5. 夸海谷：夸张地描述海谷的深度。 6. 倒箧：倾倒箱子里的东西。这里指倾泻天河之水。 7. 天河：银河。 8. 变化：变更，改变。 9. 龟文坼：指龟裂的地纹。 10. 沦漪：微波涟漪。 11. 鸭顶波：形容水面浮动的鸭子头顶的波纹。 12. 白鸥：白色的海鸥。 13. 没浩荡：淹没在浩渺的水中。 14. 清兴：清新脱俗的兴致。 15. 吟哦：吟咏诵读。

《问水诗》是一首描绘自然景色的诗，诗人苏泂以其独特的视角和情感表达，为我们展现了一幅生动的山水画卷。诗中通过描述水的各种形态和景象，表达了诗人对自然的敬仰和对生活的热情。 首联“顷别知何处，重来喜奈何”，表达了诗人与水的离别之情以及对重逢的喜悦。这种情感的抒发，使得诗歌一开始就具有了强烈的情感色彩。 颔联“望洋夸海谷，倒箧注天河”，诗人以夸张的笔法描绘了大海的壮观景象，以及天上银河的美丽画面。这两句诗不仅展现了大自然的壮丽景色，还表现了诗人对自然界的敬畏之心。 颈联“变化龟文坼，沦漪鸭顶波”，诗人通过对龟纹的变化和鸭背上的波纹进行细腻的描绘，表达了水在不同环境下的多样性和生命力。这一联诗句既富有哲理，又充满了生动的生活气息。 尾联“白鸥没浩荡，清兴满吟哦”，诗人以白鸥消失在浩渺的水域中的画面作为结尾，寓意着人与自然的和谐共生。同时，诗人还表示，面对如此美丽的景色，他的诗意油然而生，满怀感慨地吟咏诗篇。 总之，《问水诗》这首诗通过丰富的想象力和独特的艺术手法，使我们在欣赏自然美景的同时，感受到了诗人对生活、自然和人生的深刻理解和独特见解。

《问水诗》是南宋诗人苏泂创作的一首五言律诗。这首诗作于宋宁宗庆元二年（1196年），此时的苏泂正任临安府学教授一职。在此之前，他因政治原因被贬谪至临安，但在庆元二年得到了平反。 在这个时期，南宋朝廷内部斗争激烈，尤其是新旧党争。苏泂曾是新党的支持者，但由于新党的失势，他也受到了牵连。在流放期间，他对现实进行了深刻的反思，开始关注民生疾苦，并以诗歌为武器，批判时弊。 在这样的时代背景下，苏泂创作了《问水诗》。他以询问水源的比喻，表达了对自己人生道路的思考和对国家命运的忧虑。他以“欲往观源”表达出自己渴望寻找真理、解决现实问题的决心，同时也反映了当时士人阶层对国家治理的关注和责任感。