回忆当年准备贡品时，我满怀愁绪站在江边。那时鱼龙在水中相互闪现，波涛汹涌，仿佛要涌上天际。如今再次来到春天的草地，重走旧日的道路。江神也似乎有了凡尘的感情，特意给我吹起了顺风。

1. 及第：科举时代应试中选，因分等级，故称"及第"。 2. 扬子江：长江下游河段的旧称，流经今江苏、上海等地。 3. 贡年：贡士的省称，即举人。 4. 鱼龙：泛指水族生物，此处暗含江神的形象。 5. 世情：社会上的人情世故。

这首诗以诗人及第后的心态变化为线索，描绘了过扬子江时所见景色的改变。首联回忆过去为科举奔忙，独自在江边忧愁的时光；颔联描述了那时在江边看到的巨鱼跃出水面，激起黑色波浪的景象，展示了作者内心感受到的压力与压迫感。但今天一切都不同了，因科考成功而春风得意地重游此地，江神仿佛也被这种喜悦感染，特意吹拂起和风，为诗人洗去过去的阴霾，表达出作者对未来的信心和期待。

《及第后过扬子江》是唐朝诗人施肩吾在考取功名后的得意之作。这首诗表达了诗人科举及第后乘船经过扬子江时的心情，以及对于美好未来的期许。下面是这首诗的简要创作背景： 在唐朝时期，科举考试是士子们进入仕途的重要途径，许多文人墨客为此付出了毕生的努力。施肩吾自幼勤奋好学，希望通过科举改变自己的命运。然而，在漫长的求学过程中，他历经磨难，多次名落孙山。但施肩吾并未气馁，依然坚持努力，终于在晚年成功考取进士。 在唐朝晚期，社会矛盾激化，政治腐败严重。科举制度虽然为选拔人才提供了一定的机会，但也存在诸多弊端，如徇私舞弊、轻视实学等。在这种情况下，许多有识之士深感忧虑，渴望改革弊政，振兴国家。施肩吾作为一位正直的知识分子，对此深有体会。 在这次科举及第之后，施肩吾乘船离开故乡，前往京城就职。在途经扬子江时，他感慨万分，回想起自己多年来艰辛求学的经历，以及对未来事业的期许。于是，他挥毫写下了这首脍炙人口的诗篇，表达了对个人成就的喜悦，以及对国家和民族未来的担忧和期待。