毛彦谟以其弟彦周出殡见索挽词谨赋一首
十年乡校叹蹉跎，一日皇恩尽网罗。
别去谓宜登上第，归来还复遇沉疴。
秋风但结原鸰恨，晓露空闻蒿里歌。
荣愿未酬身已殁，平生稽古竟如何。
去完善
作者简介
傅察（1089年－1126年），字公晦，北宋末年著名文人，历任国子主簿、监察御史等职。他因刚正不阿、直言敢谏而受到时人的赞誉。
傅察出生于书香门第，自幼勤奋好学，博览群书。在科举考试中，他以优异的成...查看更多
去完善
译文
在过去的十年里，我一直在乡村学校工作，感叹时光的蹉跎。突然有一天，皇帝的恩典让我有机会脱离这种困境。在离别之际，有人告诉我应该努力去考取功名。可是当我回来时，却发现自己身患重病。秋天风起的时候，我只希望能和我的兄弟团圆；清晨的露水只能听到蒿里的歌声。还未实现自己的抱负，我就已经离世，这一生都在研究古籍，到头来又能怎么样呢？
去完善
释义
注释：
1. 毛彦谟：名字，此处是主语。
2. 其弟彦周：指毛彦谟的弟弟毛彦周。
3. 出殡：送葬。
4. 索：请求。
5. 挽词：哀悼死者的词或诗。
6. 傅察：诗人名。
7. 乡校：地方学校。
8. 蹉跎：浪费光阴，无所作为。
9. 皇恩：皇帝的恩典。
10. 网罗：搜罗、选拔。
11. 别去：离开家乡外出。
12. 谓宜：应该。
13. 登上第：科举考试考中进士。
14. 归来：回到家乡。
15. 还复：仍然，还是。
16. 遇沉疴：患上重病。
17. 秋风：秋天的风，这里用来象征悲凉的氛围。
18. 原鸰恨：指兄弟之间的悲痛。
19. 晓露：早晨的露水。
20. 蒿里歌：古代送葬时的挽歌。
21. 荣愿：光荣的愿望，这里指实现人生的抱负。
22. 未酬：未能实现。
23. 身已殁：人已经死去。
24. 平生稽古：一生勤奋学习古文化知识。
25. 竟如何：结果怎样。
去完善
赏析
这首挽词展示了作者傅察对于友情、人生及命运的深度思考。诗的开头以“十年乡校叹蹉跎”抒发对于友人蹉跎岁月却无法在科举考试中取得优异成绩的遗憾。接下来两句“别去谓宜登上第，归来还复遇沉疴”则是对毛彦周离开家乡的期望与归来后的病情描述，其中也寓含了世事无常的感慨。中间两句“秋风但结原鸰恨，晓露空闻蒿里歌”描绘了秋风和晓露的景象，隐喻人生的短暂与生命的终结。最后两句“荣愿未酬身已殁，平生稽古竟如何”，则以“荣愿未酬”为着力点，表达了对友人无法实现人生愿望便离世的不甘与悲痛，同时引发出关于生命价值和意义的反思。全诗情感深沉，意境深远，给人以深刻的思考和感悟。
去完善
创作背景
《毛彦谟以其弟彦周出殡见索挽词谨赋一首》是北宋时期诗人傅察的一首悼念亡弟的诗作。诗人在公元1099年创作了这首诗，这一年正值宋哲宗元符二年。此时，傅察正担任监察御史，仕途稳定。然而，他在家中遭遇了弟弟毛彦周的离世，心中充满了悲痛。
这一时期，北宋社会政治稳定，经济发展，但在文化艺术方面逐渐开始走向保守。诗人傅察深受儒家思想的影响，关心国家民生，关注家族亲友的生活。他在弟弟去世后，以此诗表达了对亡弟的深切怀念和对生死无常的感慨。
去完善