英俊的少年挥舞着金色的马鞭，骑马疾驰而去。玉楼中的女子被他深深吸引，她在寒冷的春夜里，独自躺在绣被中思念着他。 少年的消息迟迟未归，而寒食节时的梨花已经凋谢。她无法将心中的相思之情诉诸于人，只能站在秋千背后暗自神伤。

《生查子·金鞭美少年》晏几道注释： 1. 生查子：词牌名； 2. 金鞭美少年：以金鞭为形象的美少年； 3. 青骢马：一种青色马； 4. 牵系：牵挂、思念； 5. 玉楼人：指歌姬或者妻子； 6. 绣被：绣花被子； 7. 寒食：清明节前一天或两天； 8. 梨花：梨花树； 9. 秋千：荡秋千； 10. 背面：背影。

《生查子·金鞭美少年》这首词通过描绘一位少年的形象，表现了作者对生活的感慨和对美好时光的怀念。“金鞭美少年，去跃青骢马”生动地展现了少年英武的形象，以及他充满活力的行动力。接下来两句“牵系玉楼人，绣被春寒夜”则揭示了少年的牵挂与情感。整首词的画面感极强，将读者的思绪带入了一个充满青春气息的场景。 在接下来的部分，作者用“消息未归来，寒食梨花谢”描述了少年未归的消息，以及春天悄然离去的景象。这里的“寒食梨花谢”既表达了时间的流逝，也暗示了生活的无常和美好的逝去。最后两句“无处说相思，背面秋千下”则展示了主人公寂寞的心情和深沉的思念，使得整首词的情感更加丰富和深刻。

《生查子·金鞭美少年》是北宋著名词人晏几道的作品。这首词大约创作于公元11世纪末至12世纪初，这个时期正是北宋时期。在这个时期，晏几道的生活经历了许多波折。他出身世家，父亲晏殊曾任宰相，但到他这一代家道中落，他一生未仕，生活清贫。这些人生经历使他的词作充满了对生活的感慨和对过去的怀念。 在北宋时期，词这种文学形式已经非常成熟，许多文人都热衷于创作词。当时的文人喜欢在词中描绘繁华的都市生活、歌女的柔情蜜意以及人生的悲欢离合。晏几道的这首《生查子·金鞭美少年》就体现了这种时代背景。 在这首词中，晏几道以“金鞭美少年”为主题，描绘了一个英姿飒爽的美少年的形象。这位美少年手持金鞭，骑着骏马，显得英俊潇洒。然而，词的最后两句却透露出了一种惆怅之情，暗示了美少年的命运并不如意。这种对比和反差使得这首词更具有深度和感染力。