谢陈教授
倒峡词章了不难，气吞云梦有余宽。
社间宰相当推汉，圯下书生空念韩。
倾盖金兰如旧契，把杯鱼水便相欢。
诗肩耸折酬君贶，弄斧般门奚足看。
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译文
将文章的气势倾倒于峡谷之中并非难事，它能吞吐云梦之地的宽广。
在乡村社会中，有担任诸侯的才能，而圮桥下的读书人却空有韩国公子的智慧。
一旦倾盖相交如同旧友，把杯共饮就会相互欢乐。
用肩膀托起诗歌以回报您的赞美，在这般门前表演斧头技巧又怎值得一看呢？
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释义
1. 倒峡：意指文辞磅礴。
2. 气吞云梦：形容诗人的才情广阔无边。云梦，原指古云梦泽，位于今湖北一带。
3. 社间宰相：指有才学之人，此处以汉代张良借指陈教授。
4. 圯下书生：用黄石公与张良的典故，表示对陈教授的尊重。
5. 倾盖：初次相识。
6. 金兰：朋友情谊。
7. 把杯鱼水：比喻朋友间的深情厚谊。
8. 诗肩耸折：比喻奋力写作。
9. 酬君贶：为答谢您的赠诗而作。
10. 弄斧般门：在行家面前卖弄技巧。
11. 奚足看：不值得一看。
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赏析
这首诗表达了作者与陈教授之间的深厚友情和互相尊重的氛围。首先，“倒峡词章了不难”表示陈教授的诗文造诣极高，他的才华可以轻易地倾倒诗歌的峡谷。而“气吞云梦有余宽”则表达了陈教授的才情如同云梦泽一样宽阔无边。接着，作者以“社间宰相当推汉，圯下书生空念韩”来赞美陈教授，表示他在诗坛的地位应得到高度评价，而他本人却因敬仰古人而谦虚对待自己的成就。随后，“倾盖金兰如旧契，把杯鱼水便相欢”描绘出两人亲密无间的友谊，他们就像以前的朋友一样，一见面就高兴地举杯相庆。最后，“诗肩耸折酬君贶，弄斧般门奚足看”表示作者自己也会努力写诗，以回馈陈教授的赞美，虽然在对方看来这些作品可能还显得稚嫩，但作者依然坚持自我，勇敢地展示自己的才华。
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创作背景
《谢陈教授》张明中，创作于明朝嘉靖年间（约公元1522年-1566年）。此时正值明代中期，社会相对稳定，经济繁荣，文人墨客们的交流也较为活跃。在这时期，学术研究方面出现了许多重要成果，陈教授便是其中之一。
张明中是位颇具声望的文人学者，拥有丰富的人生阅历。他曾担任过官员，深谙朝政时局，对国事民生有着深刻的洞察。在陈教授的帮助下，张明中在学术上取得了不少成就。他们之间的友谊也甚为深厚，这首诗正是为了感谢陈教授的教导和扶持而作。
诗中，张明中对陈教授给予了极高的评价，赞扬他的学问和人品。同时，诗中也流露出他对陈教授那份深厚的感激之情，以及对自己人生道路上的引路人无尽的敬仰。
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