注释： 1. 纷纷：形容思绪纷杂。这里指求学者众多，反映了人们对于知识的渴望。 2. 疏懒：指的是懒散，不愿意积极做事。这里用来形容作者的内心情感与态度。 3. 师柳惠：这里的“柳惠”指的是春秋时期的思想家柳下惠，以贤达著称，他以善于调和人际关系而著名。作者在这里将其比作世间的良师益友。 4. 岩下问孙登：孙登是魏晋时期的隐士，擅长琴艺，此处用孙登代指隐居之人，岩下即山岩之下，暗含了归隐之意。这句话是说即使有好的老师指导，也不一定非要像孙登那样选择归隐山林的生活。

这首诗是南宋诗人杨时的作品，表达了他对于个人情感、世俗生活与修行境界的思考。 首句“纷纷于我未忘情”表达了诗人尽管身处纷扰的尘世中，但始终保持着一颗真挚的感情之心。次句“疏懒多应舍怨憎”则表现了诗人在面对生活中的种种不快和矛盾时，能够以宽宏的心态去处理，舍弃怨恨的情绪。 接下来两句，“便好世间师柳惠，不须岩下问孙登”，是对前两句的进一步阐释和深化。“柳惠”指战国时期的著名儒者柳下惠，他既在政坛上有所作为，又能在民间广结善缘，此处的“师”字寓意着向柳下惠学习如何在社会中做一个有价值的人。而“孙登”则是隐逸的高士，诗人认为不应像孙登那样逃避现实，而是在纷繁复杂的世事中找到自己的位置和价值。

《勉怀》是宋代诗人杨时的作品。这首诗的创作时间是公元1157年左右，正值北宋末年。 在这个时期，杨时正处于人生的一个重要阶段。他在早年就考取了进士，曾任官职，但因不满朝政腐败而辞官回乡，专心于学问和教育。他在家乡创办了道南书院，培养了许多学子，成为了著名的学者和教育家。然而，他的家乡在当时正处于社会动荡的时期，战乱频繁，民生疾苦。 在这样一个时代背景下，杨时以他的智慧和才情，写下了这首《勉怀》。诗中表达了他对人生的深刻思考和对生活的热爱。他以坚韧的意志和乐观的态度面对困境，鼓励人们要热爱生活，珍惜时光，奋发向前。