唉，我不能与杜甫相识，吟诵他的诗却泪流满面。 他的诗文意气风发犹如猛虎负重、蛟龙出水。 有时像秋风掠过松树竹林，有时又像春天温暖着桃花李树。 这样的文章，普通人能理解吗？为何在成功的路上半途而止？ 他必定是英雄豪杰压制凡夫俗子，不屑于圆滑奉承。 独自屹立在丛林中的花儿，怎能不让狂风呼啸。 只是借酒助兴来形容他，却被自己的才华折磨致死。 天意啊，天意，又有什么好问的？如同杜甫这样的人才，只适合做垂钓江上的隐士。

1. 子美：即苏轼（1037-1101），字子美。宋朝文学家，世称苏东坡。 2. 嗟乎：感叹词，表示悲哀或叹息。 3. 公文：指苏轼的文章。 4. 猛虎负山、蛟得水：形容苏轼文章的磅礴气势。 5. 秋风入松竹、春温煦桃李：比喻苏轼文章风格的多样性和影响力。 6. 亨衢：指顺利的道路。 7. 凡夫：普通人。 8. 持圆：指追求圆滑、迎合他人。 9. 孤芳独寄：形容苏轼独特的文学成就。 10. 飘风：旋风。 11. 一杯失举：指苏轼因乌台诗案被贬谪。 12. 强名：勉强地命名。 13. 沧浪之钓民：指隐士。

这首诗通过对杜甫的悼念与赞美，表达了诗人对杜诗的理解和崇敬之情。首先诗人表达了遗憾，他未能在杜甫在世时结识这位伟大的文学家，只能通过阅读其遗文来感受其精神。接着，诗人通过比喻表达了对杜甫诗文的高度赞誉：他的诗文如同“猛虎负山”般雄壮，又如“蛟得水”般灵动；有时如同“秋风入松竹”般肃杀，有时如同“春温煦桃李”般生机盎然。 接下来，诗人以反问的形式，表达对杜甫英年早逝的不解：像他这样的文学天才为何在人生的道路上半途而废？同时，诗人认为杜甫的人生态度必是豪迈超群，不屑于阿谀奉承、趋炎附势，这使得他在世间显得有些孤独。最后，诗人感慨，像杜甫这样的伟大文人，尽管受到一定程度的压抑，但他的人格和作品仍然会产生深远的影响，就像那无法被狂风熄灭的烛火。

《读苏子美文集》是宋代诗人郑刚中所作，这首诗的创作时间大致在南宋时期。在那个时代，文人士大夫们崇尚文学创作，诗歌、散文等文学作品在当时非常流行。而苏轼作为北宋时期的文学家、政治家，其作品具有很高的文学价值，对后世产生了深远的影响。 郑刚中在南宋时期担任官员，曾担任过监察御史、尚书吏部员外郎等职。他在任期间，目睹了朝廷的腐败和百姓的疾苦，对此深感忧虑。然而，他并没有放弃自己的理想，而是选择了以诗文抒发心中的忧国忧民之情。 在这首诗中，郑刚中表达了对苏轼的敬仰之情，同时也表现出了自己对国家命运的担忧。他通过阅读苏子美的文集，感受到了苏轼的人生态度和家国情怀，这也激发了他对国家和民族的责任感。 总之，这首诗的创作背景是南宋时期，郑刚中在这个时期担任官员，对国家的命运感到忧虑。同时，他通过对苏轼作品的阅读，激发了内心的家国情怀和责任意识，从而创作出了这首充满忧国忧民之情的诗篇。