伟大的品格备受推崇，高尚的风范令世人敬仰。师从文靖公正之道，赏识提拔英才之鉴。学识渊博如古之圣贤，文采飞扬唯今日独有。担任历史讲坛的新生力量，担任儒家学府的中流砥柱。那些杂乱无章的忽然间充斥道路，而香草美人则卓然独立。龙颜显赫浩荡皇恩，豹尾矗立独行其道。宁为玉碎保全贞洁，不为金围委曲求全。舍弃荣华富贵坚守气节，手握长戟迎接严峻挑战。忍受千载冤屈之火，抵抗无数奸佞小人。狡猾的阴谋机巧，诡计暗算叵测。冤陷忠良之心灵观察，赐予宠爱光荣来临。一心为公鞠躬尽瘁，遭遇打击却坚定向前。聆听星空中步伐声渐近，感受润泽众生雨露滋润。世人期待耿介之士洗刷污浊，众人感恩宽仁之人担当重任。内心坦然坚守信仰，晚年坚持理想初心。布衣简束赴朝拜见，祭服端庄悼念故人。书籍见证了辉煌成就，隐匿深处存留精神丰碑。昔日鹤山共度的岁月，而今苕水相伴的夜晚。怀旧思绪如雪花飘舞，思念故人情不自禁泪雨滂沱。元成饱含文采与天赋，传承美好记忆与世长存。

1. 存斋：指作者的室名；2. 牟端明：作者的好友，端明是官职名，与“硕德千人表”对应；3. 文靖正：这里指的是郑文靖公；4. 秀岩深：这里是用比喻的手法表现牟端明的才能和学问；5. 奥学：深厚的学问；6. 史筵新发轫：这里指新入仕的人；7. 儒馆力抽簪：这里的意思是辞官归隐；8. 萧艾：这里指的是邪恶势力；9. 蘅兰：这里是指美好品德的代表者；10. 螭头恩舄奕：这里形容高位者的地位；11. 豹尾步嵚崟：这里形象描述了皇帝出行的盛大场面；12. 斮胫思全玉：这里比喻坚守品质，即使身体受到伤害也要保全清白；13. 围腰肯待金：这里是指不受利诱，坚守原则；14. 绶甘辞若若：绶带是一种地位的象征，这句话是说愿意放弃荣华富贵，辞去高官厚禄；15. 戟喜对森森：这里比喻有才干之人聚集在一起；16. 孽火遭千劫：比喻遭受了很多的磨难；17. 谗波沸百壬：比喻流言蜚语；18. 然脐机穽巧：这里指阴谋陷害的手段巧妙；19. 拔眼计谋阴：表示心机深沉，有城府；20. 诬诋渊衷监：这里表示公正的舆论监督；21. 成蠲宠命临：免除繁杂的政务；22. 一麾犹偃蹇：比喻志向远大；23. 三节又侵寻：指时序更替，光阴流逝；24. 听履星辰近：接近帝位；25. 司纶雨露湛：掌管政令；26. 世方期汲直：期待清官的出现；27. 人已感迟任：惋惜年老的官员未能更好地发挥作用；28. 披腹平生节：毫无保留地展示自己的品行；29. 攀髯晚岁心：追慕先贤的高尚情操；30. 幅巾朝第就：形容生活简朴；31. 遗服暮庭廞：表示离世，灵魂回归天地；32. 书殿荣封冢：这里是对逝去者的赞美；33. 玄台閟在岑：指墓地在幽静的地方；34. 鹤山初共被：喻指共同度过艰苦岁月的朋友；35. 苕水晚同襟：这里表示友情长存；36. 感旧须成雪：形容怀念之情深切；37. 怀人涕作霖：思念故人，泪如雨下；38. 元成负文采：这里的“元成”指的可能是作者的其他朋友或者同时代文人；39. 端可嗣徽音：端可继承他们的风采。

硕德千人表，高风一世钦：高斯得在这首诗中赞扬了存斋牟端明的品德和风度，认为他的美德是众人学习的典范，其高尚的风范受到世人的敬仰。 师承文靖正，识拔秀岩深：这句话表明存斋牟端明的学问渊博，师承严谨，他能够识别和选拔优秀人才，具有敏锐的洞察力。 奥学方前古，雄文独擅今：这句话强调了存斋牟端明的学识博大精深，无人能及。他的文章独具特色，才华横溢，在当时无人能敌。 史筵新发轫，儒馆力抽簪：这句话描述了存斋牟端明在史学和儒家学术方面的成就，他致力于研究历史，为儒家的传承和发展做出了巨大贡献。 萧艾俄当路，蘅兰夐出林：这句话比喻贤才受到压抑，而庸才却得势，表达了作者对这种现象的不满。 螭头恩舄奕，豹尾步嵚崟：这两句描绘了存斋牟端明的地位和声望，他受到皇帝的宠爱，地位显赫。 斮胫思全玉，围腰肯待金：这两句赞美了存斋牟端明的高尚品质，他宁愿牺牲自己，也不愿意接受不正当的利益。 绶甘辞若若，戟喜对森森：这两句表达了存斋牟端明的态度，他宁愿放弃荣华富贵，也要坚持自己的原则。 孽火遭千劫，谗波沸百壬：这两句描绘了存斋牟端明所遭受的诽谤和中伤，他在各种困境中坚韧不屈。 然脐机穽巧，拔眼计谋阴：这两句揭示了那些陷害存斋牟端明的人的手段，他们的阴谋诡计和无耻行径令人不齿。 诬诋渊衷监，成蠲宠命临：这两句表达了存斋牟端明的无奈和愤怒，他被诽谤和污蔑，被迫离开了宫廷。 一麾犹偃蹇，三节又侵寻：这两句描述了存斋牟端明的遭遇，他在被贬谪的过程中，仍然坚持自己的信念，表现出顽强的毅力。 听履星辰近，司纶雨露湛：这两句表达了作者对存斋牟端明的敬佩之情，他认为存斋牟端明的品格和才能足以担当大任，为国家做出贡献。 世方期汲直，人已感迟任：这两句说明了世人对存斋牟端明的期待，他们希望他能像汲黯一样正直无私，为民请命。 披腹平生节，攀髯晚岁心：这两句表达了作者对存斋牟端明的怀念之情，他希望能在晚年与友人相聚，共同度过美好的时光。 幅巾朝第就，遗服暮庭廞：这两句描述了存斋牟端明去世后的情况，他的遗物被妥善保存，供后人瞻仰。 书殿荣封冢，玄台閟在岑：这两句表达了作者对存斋牟端明的悼念之情，他希望能在书殿中为他建立纪念碑，以表彰他的功绩。 鹤山初共被，苕水晚同襟：这两句回忆了作者与存斋牟端明的友谊，他们曾在鹤山共同学习，晚年又在苕水河畔携手共进。 感旧须成雪，怀人涕作霖：这两句表达了作者对友人的思念之情，他感慨万千，不禁泪流满面。 元成负文采，端可嗣徽音：这两句表达了作者对存斋牟端明的赞誉，他认为存斋牟端明的文学才能和道德风范是后人学习的榜样。

《存斋牟端明挽诗》是高斯得悼念其好友牟端明的诗作。这首诗创作于南宋末年，具体时间为公元1269年前后。在这个时期，由于蒙古势力的逐渐强大，南宋面临着严重的外患压力。 作为南宋文人，高斯得与牟端明都关注着国家的命运。他们两人在政治观点上多有共鸣，经常一起探讨国家治理和改革之道。然而，面对蒙古的威胁，南宋朝廷内部却矛盾重重，政治斗争激烈。在这样一种背景下，牟端明因病去世，给高斯得带来了极大的悲痛。 这首挽诗表达了高斯得对牟端明的深切怀念之情。他回顾了两人共同度过的岁月，以及他们在学术、政治上的共识。同时，诗人也表达了对国家命运的忧虑，以及对朋友离去的哀痛。在这首诗中，我们可以感受到高斯得作为一位爱国文人的责任感和使命感。