在春意盎然的集英春殿上，宣告活动的马鞭声响起，如同阳光普照大地一般带来繁荣与希望。当年仅18岁的白面书生王郎，以鸿胪寺少卿的身份参加科举选拔，踏上了光荣的人生道路。 他以培养天下英才为己任，关注民生、社会和谐和道德风尚，不搞形式主义，而是实实在在地传播真理，服务百姓。他的才能和品德被誉为“衣锦东南第一州”，使家乡湖光山色显得更为美丽。 他喜爱闲云野鹤的生活，不愿意被繁华世界所诱惑，偏爱于寻找清静的泉石之地。他与当地文人墨客相聚时，自然地结为朋友，共同探讨古籍知识。他们不在意世俗的名利纷争，坚持修身养性，追求更高层次的境界。 在这段过程中，他与志趣相投的朋友相遇相知，经过了人生历练和成长。他深知为人处世应当豁达宽容，而对于那些品行恶劣的人则不予理睬。此后，他的才学和人品得到了广泛的认可，如那广阔的具区之水般深沉内敛。 尽管如此，他仍坚守信念和初衷，不愿改变对自己的期许。因此，尽管有众多贤达之士前来探访，希望能与他共同为国家和民族贡献力量，他仍然坚持自己的选择，不为名利所动。 作为一名教育工作者，他总是乐于与优秀人才为伴，激发他们的潜能，共同成长。他年少时便有超凡的才智，能够以幽默诙谐的方式讽刺时事，抒发民怨。如今虽年事已高，但他仍然乐于学习，传承历史文化。 而他自己呢？只是一名普普通通的官员，仅有微薄的俸禄。面对人生的种种抉择，他不羡慕他人，只求无愧于自己的信仰，走过一个平凡而又不平凡的人生。

1. 集英春殿：宋代宫殿名。 2. 鸣鞘：古代朝见皇帝时用的鞭子。 3. 神武：皇帝的代称。 4. 天临：比喻皇帝亲临。 5. 鸿胪：古代官职，主管朝廷礼仪。 6. 白面王郎：指年轻英俊的官员。 7. 神武乐育：形容皇帝的仁德教育。 8. 敲抨：指科举考试。 9. 衣锦：指做官或成名后穿着华丽衣服回乡。 10. 东南第一州：指南宋首都临安（今浙江杭州）。 11. 棘璧：指做官前在乡间隐居生活。 12. 襄阳：位于今天的湖北省襄阳市。 13. 野老渔竿客：指隐士。 14. 不爱纷华爱泉石：不喜欢繁华景象，喜欢自然山水。 15. 不约约无逆：没有约定却自然地走到一起。 16. 舆握古书：车上拿着古籍。 17. 淫朋嬖党：指结交不正派的朋友。 18. 濯发洒心：洗心革面的意思。 19. 翩翩辽鹤：翱翔天际的大雁。 20. 土苴尪鸱：指平庸无能的人。 21. 迩来：近来。 22. 湛湛具区：指水色清澈的水域。 23. 无底沚：指湖水清澈见底。 24. 可怜一点：指坚定的信念。 25. 漫仕：指作者自己。 26. 俳辞：戏谑之言。 27. 鸱夷：指酒壶。 28. 三径资：指隐居生活的物质条件。 29. 取舍殊涂：指人生道路的抉择。

《送王涣之彦舟》是北宋文人米芾写给朋友王涣的一首送别诗。诗人通过对王涣的赞美，表达出对其才学和品德的赞赏。同时，通过描述二人共同的志趣和追求，展现了他们之间深厚的友谊。 首联描绘了皇帝亲临朝堂的场景，暗含朝廷对人才的重视。颔联以“鸿胪初唱第一声，白面王郎年十八”形容王涣少年得志，才貌双全。颈联强调朝廷培养人才的方式，即让他们传承道统，而非依靠严刑峻法。 接下来的四联则着重叙述了王涣的个性与品质。如“襄阳野老渔竿客，不爱纷华爱泉石”，表现出他超脱世俗、热爱自然的情怀；又如“淫朋嬖党初相慕，濯发洒心求易虑”，表明他对虚伪关系的态度和对纯净心灵的追求。 而诗人自己呢？面对纷繁世事，始终保持一颗坚定的内心。尾联“一官聊具三径资，取舍殊涂莫回首”表达了诗人在政治生涯中的态度：宁愿闲居，也不违心选择。 总的来说，这首诗抒发了作者对友人的赞美、敬仰之情，同时也展示了他们共同的人生理想和价值取向，体现了一种高洁的人格魅力。

《送王涣之彦舟》是北宋著名书法家、画家米芾的一首送别诗。这首诗创作于公元1100年，即北宋元符三年。 在这一时期，米芾的生活发生了许多重要的变化。他刚刚在科举考试中取得好成绩，被任命为南京地区的一所官学教授。然而，他的仕途并不顺利，因为他在官场上的表现受到了其他官员的批评。此外，他的妻子也在这一年去世，这对他来说是一个沉重的打击。 这个时代，北宋政权正处于风雨飘摇之中。皇权腐朽，宦官和权臣争权夺利，民间疾苦重重。米芾作为一个有理想的知识分子，对此深感忧虑。他的作品往往表现出对社会现实的深刻关注和对个人命运的无奈感慨。