您的诗才令人刮目相看，每一字都如云彩般优美。从此您将成为圣人之手，在孔子讲学的杏坛中弹奏出美妙的音乐。

和：作诗所和之人。 端茶训子：这首诗的主题是关于教育儿子的。 三日君诗当刮目：用“士别三日当刮目相待”的典故，表示短时间内的进步。 云和：古县名，位于浙江丽水市境内，以产琴瑟而著名。 圣人手：这里指孔子。 孔杏坛：杏坛是指孔子讲学的地方，杏坛中也常寓意孔子教化天下的作用。 取瑟歌：代指学习和欣赏高雅音乐。

《和端茶训子 其三》以“三日君诗当刮目”开篇，表达了对诗歌创作的热爱与执着。诗人认为，经过三天的努力，诗歌创作应当得到他人的重视。接下来，诗人以“看来字字到云和”的描绘，展现出自己的诗歌如云朵般飘逸，如琴瑟般悠扬的美感。诗人还提到，从此之后，喜欢进入圣人之地，用诗歌展现自己的才华。最后一句“孔杏坛中取瑟歌”则表达了诗人希望在孔子讲学的杏坛上，弹奏出美妙的诗歌乐章。整首诗歌既展现了诗人的才情横溢，又传达了他对诗歌创作的热衷和追求。

《和端茶训子 其三》是南宋诗人徐经孙创作的一首五言古诗。这首诗的创作时间为宋宁宗嘉定年间（公元1208年至1224年），这一时期正值南宋末年，政治腐败、民族矛盾激化，社会动荡不安。 在徐经孙的一生中，他曾多次担任地方官员，对民间疾苦有较深的了解。在这首诗歌中，他以生动的笔触描绘了民间百姓的艰辛生活，反映出当时社会的现实状况。同时，他也表达了对国家治理的担忧和对民众苦难的同情。 在这一时期，南宋朝廷内部的权力斗争也日益激烈。徐经孙作为一个正直的文人，在面对这样的政治环境时，他选择了保持清醒的头脑，以诗歌来表达自己对国家命运的忧虑和对民生问题的关注。这种忧国忧民的情怀在他的诗歌中得到了充分的体现。