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春日

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春日
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。
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作者简介
朱熹(1130年-1200年),字元晦,号晦庵,又号紫阳,徽州婺源(今江西婺源县)人,南宋理学家、教育家。他是程朱理学的代表人物之一,被后世尊称为“朱子”。 朱熹出生于书香门第,自幼受到良好的教育。...查看更多
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译文
在阳光明媚的日子里,来到泗水河畔欣赏美景,眼前的风光无限,让人感到焕然一新。这绚丽的景象,我们轻易便能识别出春天的面貌,那便是百花齐放、姹紫嫣红的盛景。
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释义
注释: 1. 胜日:天气晴朗的日子。 2. 寻芳:欣赏美景。 3. 泗水滨:泗水是流经山东的一条河,这里指代古代鲁地的风光。 4. 无边光景:形容广阔的景色。 5. 等闲:轻易地,随随便便地。 6. 东风面:春风的面目,意指春天的景象。
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赏析
《春日》是一首描绘春天景象的诗歌。诗的前两句“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”描绘了阳光明媚的日子里,在泗水边踏青赏花的情景,感受到了春天的美好和新奇。诗人以泗水之滨为背景,用“胜日”“寻芳”表达了春日里的喜悦之情。 诗的后两句“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,则进一步赞美了春天的美丽。在这里,“等闲识得东风面”是描述人们轻松地认识到了春天的到来,而“万紫千红总是春”则形象地描绘出春天的色彩丰富、生机勃勃的景象。 全诗通过描绘泗水之滨的美丽春光,展现了春天的生机盎然和丰富多彩,同时也流露出作者对春天的喜爱和赞美之情。
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创作背景
《春日》是南宋理学家朱熹的一首脍炙人口的名篇,创作于公元1184年。朱熹是南宋时期著名的理学家、文学家、教育家,他继承了孔孟之道,提出了“格物致知”、“修身齐家治国平天下”的学说,对后世产生了深远影响。 在朱熹生活的时代,即南宋时期,国家政治腐败,民族矛盾和阶级矛盾日益尖锐。然而,这一时期的文化艺术却得到了空前的发展,形成了以辛弃疾、陆游为代表的豪放派词风。朱熹在这样的时代背景下,以其深厚的学识和敏锐的洞察力,创作出了一系列具有深刻哲理和人文关怀的诗篇,如《春日》等,为后人传颂不衰。
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