【双调】落梅引
门外山无数,亭中春有余,但沉吟早成诗句。笑九皋禽也能相媚妩,驾白云半空飞去。野鹤才鸣罢,山猿又复啼,压松梢月轮将坠。响金钟洞天人睡起,拂不散满衣云气。
山隔红尘断,云随白鸟飞,只这的便是老夫心事。休夸子房并范蠡,肯回头古人也容易。野水明于月,沙鸥闲似云,喜村深地偏人静。带烟霞半山斜照影,都变做满川诗兴。
流水高低涧,断云远近山,爱园林翠红相间。对诗人怎不教天破悭,四周围水云无限。入室琴书伴,出门山水围,别人不能够尽皆如意。每日乐陶陶辋川图画里,与安期羡门何异?
去完善
作者简介

去完善
译文
山外有数不尽的山丘,亭子里的春天仍未离去,我沉浸在沉思之中,很快就创作出优美的诗句。连那在高空飞翔的白鹤也为之欢笑,似乎也被我的诗情所感染。
紧接着,山林中的野鹤刚结束歌唱,山猿又开始啼叫,月光洒在松梢上仿佛即将落下。悠扬的钟声从洞穴传来,仿佛提醒着人们该清醒过来,但这无法驱散满身的云雾之气。
山间的红尘已被隔断,白云伴随白鸟悠然飞行,这正是我内心的向往。不必羡慕张良和范蠡的人生智慧,只要愿意回头,所有人都能轻易得到安宁。河流比明月还要明亮,沙滩上的海鸥如同云朵般悠闲,喜人的小村庄坐落在宁静的偏远之地。
半山的映照带著烟霞,让我感受到了诗意的浓郁。流水的声音时而高亢时而低沉,天空的云朵时远时近,我爱这绿意盎然、花儿盛开的园林。对诗人来说,大自然的美总是那么慷慨大方,让水云环绕四周,形成一幅美丽的画卷。
在我心中,不管是室内弹琴读书,还是户外欣赏山水,我都感到无比快乐。这样的生活如同身处于山水之间的王维画中,也与神仙们逍遥自在的生活相差无几。

去完善
释义
1. 【双调】:曲牌名。
2. 落梅引:该曲的标题。
3. 门外山无数,亭中春有余:描述室外景色,春天里的山景和春意盎然的亭子。
4. 但沉吟早成诗句:沉浸在此美景之中,很快便构思好了诗篇。
5. 笑九皋禽也能相媚妩:这里的“九皋禽”指的是鸟类,这里作者以玩笑的口吻说,连鸟儿都能感受到这片美好景象,可见此处的魅力。
6. 驾白云半空飞去:形容如仙如梦的氛围。
7. 野鹤才鸣罢,山猿又复啼:描绘自然界的声音。
8. 压松梢月轮将坠:形容月色如钩,月亮即将落下,挂在松树的枝头。
9. 响金钟洞天人睡起:钟声响起,犹如仙境中的人醒来。
10. 拂不散满衣云气:云雾缭绕,好像披在身上一样。
11. 山隔红尘断,云随白鸟飞:描写美丽的山间风光和自由的鸟儿飞翔。
12. 只这的便是老夫心事:这种生活状态就是我的理想。
13. 休夸子房并范蠡:不要过分夸赞张良(子房)和范蠡这类古人的智慧。
14. 肯回头古人也容易:表示古人如果懂得知足,也可以拥有平凡的幸福。
15. 野水明于月,沙鸥闲似云:河流波光粼粼如同明月,沙鸥悠闲自在如同天空中的云朵。
16. 喜村深地偏人静:形容乡村宁静美丽的环境。
17. 带烟霞半山斜照影:烟雾弥漫,夕阳的余晖映在半山腰。
18. 都变做满川诗兴:这一切的美丽风景都激发了诗人的创作灵感。
19. 流水高低涧,断云远近山:形容山涧间流水的起伏,远山的浮云飘荡。
20. 对诗人怎不教天破悭:大自然如此美,为何不慷慨地为诗人提供更多的创作灵感呢?
21. 四周围水云无限:周围都是无尽的水光山色。
22. 入室琴书伴,出门山水围:表示这位诗人无论室内室外,都能沉浸在美好的景致中。
23. 别人不能够尽皆如意:每个人对生活的追求不同,不可能都达到自己的期望。
24. 每日乐陶陶辋川图画里:像王维那样每天生活在快乐与自由中。
25. 与安期羡门何异:过着神仙般的生活,与自然和谐共处。

去完善
赏析
【双调】落梅引赏析:
本曲共有三叠,描绘了世外高人隐逸生活的惬意与自足。第一叠通过描述山野景致及白鹤、山猿、钟声等元素,展示了自然界的和谐美好。第二叠表现作者心驰神往的“红尘外”境界,并强调人生在世应适时放手功名。第三叠通过对比不同生活场景,表达出身处其中的愉悦之情,以及回归自然享受生活的意愿。整体而言,全曲情景交融,韵律优美,为典型的元代山水画般的人文关怀之作。

去完善
创作背景
《【双调】落梅引》是元代著名散曲家张养浩创作的散曲作品。这首散曲创作于元朝晚期,正值元帝国国力渐衰的时期。在这段时间里,社会矛盾尖锐,人民生活困苦,战乱频发,整个时代充满了动荡不安的氛围。
张养浩(1270-1329),字希孟,号云庄,其家族原为汉族世家,后因获罪降为奴籍,这使得他深刻体会到了人生的无常和艰辛。尽管后来得到赦免并得以步入仕途,但他在官场生涯中曾多次辞官归隐,最后因病去世。张养浩的一生经历了由富到贫、又从贫到富的沧桑变化,这使得他的作品充满了对生活的真实体验和对社会的独到见解。
在创作这首《【双调】落梅引》时,张养浩正身处动荡不安的社会环境中,对于国家的前途命运和个人的人生经历有着深刻的思考。这首散曲以“落梅”为主题,表达了作者对美好事物的留恋以及对时光流逝的感慨。其中描绘了梅花飘落、燕子飞去的画面,寓意着美好时光的逝去和不复返的青春年华,同时也反映出作者在面对时代变迁和个人命运的无奈与惆怅。

去完善