右相曾经感到羞愧地呼唤画师，因为技艺痒而重新拿起毛笔。 谁是如此逼真的作者？这其中也寓含着美妙的意韵和美好的姿态。 中院里的闲暇一定出自家庭主妇，绿色的云彩高高在上，头巾和衣服散发着香气。 艳丽的小妾们在旁边侍奉，她们的孩子们沐浴过后就会说话了。 年轻未嫁的女儿，用雪白的袖子护着脖子互相扶持。 四个小女孩为伍，跟着母亲一起在玩乐。 两个年轻的男孩捧着珠子，站立着的黑发少女们也在一旁。 屏风旁的女人们紧紧依偎在一起，用手中的玉器相互交流。 那个侧身弹古筝的人儿，冰肌玉骨无法自持。 卧室门前各位美女起身，为孩子梳理头发擦干眼泪。 有条斑斓的狗受到抚摸与亲近，和人亲近没有怀疑。 她们的妆容淡雅，穿着古朴，就像见到贞观时代的人们。 如果不是出生在豪门或是贵族人家，这些人物不会如此美丽而优雅。 那些头戴荆钗身着布裙的村妇，生育的孩子恐怕还不如山下的鹿儿呢。

【注释】 1. 题徐参议所藏唐人浴儿图：徐参议指画中主人徐诚之。“唐 人浴儿图”是一种描绘唐代风俗的画作，即在给婴儿洗澡时的场景。 2. 右相：唐朝官职，这里泛指权臣。 3. 技痒仍复拈毛锥：技痒，意指擅长技艺的人因手痒而想施展才能。毛锥，毛笔。这里描述右相让画家绘制一幅逼真的浴儿图。 4. 燕坐：安静地坐着。这里指画中庭院中的女子。 5. 绿云高髻香罗衣：绿云，形容女子的黑发。高髻，古代妇女的发式。香罗衣，用细绫制成的衣裳，散发着香气。 6. 嫣然嫔妾左右侍：嫔妾，妃子或宫女。这里描绘了在为孩子洗澡时，周围的侍女和妃子姿态优美。 7. 前浴能言丹凤雏：丹凤雏，红色凤凰的幼鸟。这里比喻孩子长大后会成为杰出的人物。 8. 娉婷及筓女公子：娉婷，形容女子姿态美好。及筓，古代女子十五岁行笄礼，表示成年。女公子，尊称别人的女儿。 9. 素腕拥项相携扶：素腕，洁白的手腕。拥项，抱着脖子。这里描绘了年长的女性温柔地抱着孩子。 10. 乳卢随逐相谐嬉：乳卢，哺乳的母亲。随逐，跟随。谐嬉，和谐地玩耍。 11. 掌中看珠二少艾：掌中看珠，抚摸手掌上的珠子。二少艾，指两个年轻貌美的少女。 12. 捧顋却立鸦鬟奴：捧顋，捧着脸颊。却立，退后站立。鸦鬟奴，乌黑的丫鬟。 13. 屏间拥膝袖玉笋：屏间，屏风之间。拥膝，抱着膝盖。袖玉笋，用玉笋装饰的袖子。 14. 梳粧淡薄服制古：梳粧，化妆。淡薄，简朴。服制，服装的规定。 15. 如见永徽贞观时：永徽，唐高宗李治的年号。贞观，唐太宗李世民的年号。这里表明画作反映了唐代早期的风俗。 16. 若非侯家及主第：若非，如果不是。侯家，诸侯之家。主第，诸侯夫人。这里赞美画中人物的容貌和气质。 17. 荆钗布襦小家妇：荆钗，用树枝制作的簪子。布襦，粗布短衣。这里与前面的美人形成对比，表现出生孩子的普通妇人。 18. 生子不如山下麑：生子，生育的孩子。山下麑，山下的鹿。

《题徐参议所藏唐人浴儿图》描绘了一幅唐代贵族家庭给新生婴儿洗浴的场景，画家巧妙地运用了多种手法来刻画人物形象和表情，以传达出浓郁的生活气息。同时，诗人从画面中的各个元素入手，为我们呈现出一幅唐代贵族家庭生活的缩影。 首联用右相（唐朝官职）的话来引出画家挥毫作画的原因，赞颂了画家的技艺和对艺术的热爱。颔联则表达了对于画作真实程度的怀疑，同时也肯定了画作的巧妙构思与美丽画面。接下来的颈联和颔联分别描绘了庭院里燕坐的女主人、身边的妃嫔和正在侍奉的新生儿等主要人物，这些形象生动地展现了唐代宫廷生活的繁复与繁华。在接下来的几联中，诗人将焦点放在了一些配角身上，如女子、童仆、乳母等，进一步丰富了画面的层次感和立体感。尾联则以梳妆打扮的女性形象收尾，强调了画作所展现的服饰特色和生活习惯，使我们仿佛置身于永徽贞观时期的社会风貌之中。 整首诗既是对画作技巧的赞美，又是对其所展示的历史场景与生活细节的深入分析。诗人通过对画面中各个元素的细腻描述，使读者如同身临其境般感受到唐代贵族家庭的温馨与奢华，从而实现了诗歌和绘画的完美融合。

王炎是南宋的一位诗人，他的这首《题徐参议所藏唐人浴儿图》是在其生活时期的某个特定时刻创作的。创作时间大致可以确定在南宋时期（1127-1279年），这是一个充满战争与民族矛盾的时期，宋金之间时有冲突。 在这个时期，王炎的人生经历丰富多样，他曾在政治舞台上活跃，担任过多种官职，但由于对当时腐败的政治环境感到失望，逐渐淡出官场。他选择过隐逸生活，寄情于山水田园之间，并在此期间创作了大量描绘自然风光和民俗风情的诗作。这些作品表达了他对这个时代的不满和对美好生活的向往。 这首诗的背景知识涉及到唐人的风俗习惯，尤其是洗澡这一习俗。在古代中国，婴儿出生后的第一个月要举行“满月礼”，其中包括为新生儿洗澡的仪式。这个仪式象征着洗净污秽，祈求平安吉祥。画面中的人物和场景都表现出唐代独特的艺术风格和生活气息，这也是吸引王炎为之题诗的原因之一。