柳暗清波路上，送走了春天，狂风暴雨过后，一片新绿的景象。千里之外的潇湘河畔，葡萄藤茂盛生长，人们划着小船准备离去。燕子在桅杆上留下言语，提醒人们要珍惜时光。小船在波光粼粼的水面上行驶，如同箭一般快速，船上的橹也迅速摇动。 黄陵祠下的山峦无数，听着湘娥婉转的歌声，让人陶醉其中，心生感慨。到了东吴地区，春天的气息已经消逝，但江水宽阔，潮汐平稳，可以顺利渡河。遥望金雀鸟在宫殿的檐角飞翔，仿佛在诉说着过去的辉煌。曾经的刘郎再次来到此地，询问玄都花园里的花朵是否还在。心中的忧愁，只有琴弦能倾诉。

1. 柳暗清波路：形容湖光山色的美丽景色。 2. 送春归：春天过去了。 3. 猛风暴雨，一番新绿：形容春天的变化和新生的绿意。 4. 千里潇湘葡萄涨：潇湘是地名，这里指远方的景色。葡萄涨是指水波荡漾的景象。 5. 人解扁舟欲去：人们乘船离去。 6. 樯燕、留人相语：樯燕是指停在桅杆上的燕子，留人相语是指燕子与人交流。 7. 艇子飞来生尘步：艇子是指小船，生尘步是指船上的灰尘。 8. 波似箭，催鸣橹：形容水波汹涌如箭，船用橹来应对。 9. 黄陵祠下山无数：黄陵祠是地名，山有很多。 10. 听湘娥、泠泠曲罢：湘娥是神话中的水神，泠泠曲是指优美的音乐。 11. 行到东吴春已暮：到了东吴地区，春天已经过去了。 12. 正江阔、潮平稳渡：江水宽阔，潮水平稳。 13. 望金雀、觚棱翔舞：望向金雀塔，塔上有人跳舞。 14. 前度刘郎今重到：过去的刘郎现在又回来了。 15. 问玄都、千树花存否：询问玄都观里的千棵树的花还剩下多少。

这首《贺新郎》是辛弃疾的一首咏春送别之作。诗中通过对自然景物的描绘，表达了诗人对春天的留恋和对离别的忧伤。 首句“柳暗清波路”，以柳暗花明的景象，描绘了春天的到来。柳暗，既暗示着春天的到来，也寓意着离别的伤感。清波路，则给人一种宁静的感觉，与离别的忧伤形成对比，使得整句意境深远。 接下来，诗人用“送春归、猛风暴雨，一番新绿”来形容春天的离去。猛风暴雨，形象地描绘了春天的短暂和无常，一番新绿，则表达了对新生的期待。这里的“新绿”，不仅指春天的绿意，还寓意着新的希望和梦想。 “千里潇湘葡萄涨，人解扁舟欲去”，诗人用潇湘葡萄涨的景色，表达了对春天的留恋。这里的“人解扁舟欲去”，既是对离别的描绘，也是对未来的期许。扁舟，象征着离别的舟车，也暗示着未来的漂泊。 “又樯燕、留人相语”，诗人用樯燕留人的景象，表达了离别的情感。樯燕，既是对春天的留恋，也是对自己离别的感慨。留人相语，则是对离别的忧伤和无奈。 “艇子飞来生尘步，唾花寒、唱我新番句”，诗人用艇子飞来的画面，表达了对离别的无奈。生尘步，暗示着离别的匆忙，唾花寒，则是对离别的忧伤。新番句，则是对未来的期许和期待。 最后，“波似箭，催鸣橹”，诗人用波似箭的景象，表达了对离别的速度感。催鸣橹，则是对离别的无奈和忧伤的描绘。 整首诗，诗人通过对春天离别的描绘，表达了自己对春天的留恋和对离别的忧伤。诗中的意象丰富，意境深远，展现了诗人对生活的独特感悟和对人生的深刻理解。

《贺新郎》是南宋著名词人辛弃疾的一首词作。这首词的创作时间大约在公元1181年至1192年之间，即辛弃疾被贬谪到江西上饶的十年间。在这段时间里，辛弃疾虽然远离政治中心，但他始终关注国家大事，关心民生疾苦，他的词作也充满了忧国忧民的情感。 在南宋时期，由于金人的侵略，国家局势动荡不安，百姓生活在水深火热之中。辛弃疾作为一位有理想、有抱负的文人，他渴望能够为国效力，恢复中原故土。然而，他的政治抱负并未得到实现，反而屡遭排挤和打击。这种人生际遇使得辛弃疾在词作中表达出对国家和民族命运的忧虑，以及对个人遭遇的感慨。 在这首《贺新郎》中，辛弃疾以“绿树听鹈鴂”开篇，描绘了春天的景象，表达了希望国家繁荣昌盛的美好愿望。然而，紧接着他又以“啼鸟还知如许恨，料不啼清泪长啼血”表达了对国家命运和个人遭遇的忧虑。最后，他以“谁共我，醉明月”结尾，表达了孤独的心境和对知音的渴望。