乐轩的散文虽然通俗但不工整，在考场上一生不曾有过遭遇。 一百年的饥饿真可怜，人的生命只取决于田地收成。 一直走到西边的融州，收拾行囊准备回乡休息。 江边沙滩上的石穴百无禁忌，但也许会让人陷入危险的境地。 海边的曾琚本是渔民，每天都到衙门控诉。 下到乡村的老妇人何大娘，她的儿子死后留下孤儿寡妇当家人。 做媒的老妇贪图聘金，把女儿嫁给了曾琚的儿子。 女子将要三十岁成年，按照法律该卖掉田地有何可怀疑的？ 乐轩相信自己并相信他人，怎知双方都不仁义。 曾琚的约定只是要钱财，钱被何大娘偷了反而告她侵占田地。 穿着红袍的县令坐在县衙，官员是由上级任命难道不够精明吗？ 狡猾的书吏代为判断官司，知县依据文书哪能判得公正。 审问媒人宋五九，准备的钱退还给我还有什么问题？ 巡视八州的提点刑狱使，重新考虑八州的冤屈事件。 允许百姓越级诉讼的公告贴在街上，有状子就不禁止拦住马车的诉说。 马车早上出门傍晚回来，周围围着数百个人。 车里的人招呼使者微笑，看到这么多人感动的泪水沾湿了衣裳。 微笑的人笑什么，我不聪明他就不来。 感动的人哭泣为什么，去申诉和以前相比容易多了。 文件堆积如山难以审查，书吏依然脸带笑容。 乐轩的辩解如同直弦，外台判决定案和之前一样。 州县的监管钱物的老妇人归还，吏人和客人生活陷入困境。 拖延了六十天，公务还没有处理完。 胥吏来来往往，索要酒和钱财食物。 乐轩一心追求清贫的生活，就让奔波劳累充满尘土。 春风吹走春雨又回来了，奇异的花朵争相开放。 千百块钱不足挂齿，唉，这个何大娘真是强盗啊。 赶跑胥吏我是不会拿钱的，抱着琴横躺在空空的书斋里。

1. 乐轩：指诗人自己。 2. 世俗文：指日常生活中的文章，相对于科举考试的八股文。 3. 场屋：古代科举考场。 4. 西融州：可能指广西融州。 5. 客装：出门在外的行李。 6. 江滩象窟：形容江边的险恶环境。 7. 海上：海边的人。 8. 本亭户：出身贫寒。 9. 官是堂除：官员由中央任命。 10. 老胥：地方上的差役。 11. 牙绯：官员的服饰。 12. 榜通衢：公示于众。 13. 拦轺车：拦住行驶的车辆告状。 14. 外台：地方官员。 15. 州府：地方政府。 16. 监钱：负责管理钱财。 17. 吏人掌客：官员手下的小吏。 18. 阿堵：钱币。 19. 奇花异草：形容春天百花齐放的美景。 20. 叱散胥徒：赶走那些为非作歹的人。

《讼田行》是宋代诗人陈藻的一首长诗，以寓言形式，描绘了当时社会现象的复杂性以及权力和金钱对人性的扭曲。诗人通过描述一场关于田产的诉讼案件，揭示了司法腐败、官员颟顸、贫富差距等社会问题。 全诗共分为六个部分，首联点明诗人在科举道路上未能取得成功的现实，强调了“文”在科举中的地位及世俗评价的标准。接下来的四句则对农民的贫困境遇表示同情，认为农民的生活状态直接影响社会的稳定。 接下来，诗人详细描述了这起田产纠纷的过程。第一至二联展示了一个陷入纷争的场面：主人公乐轩因遭遇困境而远行至西融州，却意外地陷入了他人的纠纷之中。第三至四联则揭露了海上曾琚和田主之间的利害冲突。曾琚为了谋求钱财而与田主争夺田产，田主则在利益驱动下将女儿嫁给曾琚以求庇护。此后，因法律争端，官司不断升级，甚至引来了八州的监使和官员。 第五至六联详述了官吏的傲慢态度和混乱局面。尽管乐轩据理力争，但在黑暗势力面前，他的努力终究付诸东流。末句“公事无了毕”意味着这桩公案其实并无定论，凸显了司法体系的腐朽与不公。 在第六部分中，诗人发出了对现实的无奈感慨。面对复杂的社会现象和人性的险恶，诗人的正直坚守并没有带来预期的结果。在末尾，诗人以一句“抱琴横膝眠空斋”表达了超脱世俗纷扰的愿望，同时也体现了文人风骨的凛然不可侵犯。

《讼田行》是南宋诗人陈藻创作的一首描绘农民生活困境的诗歌。这首诗以通俗易懂的语言，描述了农民在土地纠纷中的无奈和痛苦。下面是我为这首诗歌创作的背景： 创作时间：这首诗创作于南宋时期（1127-1279年），这是一个政治动荡、经济凋敝的时期。 作者人生际遇：陈藻生于一个书香门第的家庭，自幼受到良好的教育。他成年后进入仕途，但因为正直廉洁，不善于阿谀奉承，所以在官场并不得意。陈藻对于民间疾苦有着深刻的体会，他的许多诗篇都反映了民间的苦难和不平。 时代背景：南宋时期，由于战争频繁，加上官僚腐败，农民的生活非常困苦。特别是土地问题，由于土地的分配不公，导致了许多农民失去土地，成为无地可耕的流民。这些农民为了生存，只能诉诸法律，争取自己的权益。然而，在当时的社会环境下，法律的公正性并不能得到保障，农民往往无法通过法律手段解决问题。