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题将作军器二监

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题将作军器二监
出入云从二监中,新来盘薄翠玲珑。 饱观大景金星洞,唤作慈湖鬓雪翁。 石怪山奇谁造化,鸢飞鱼跃我家风。 只今笑语难闻见,灼与人心万古同。
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作者简介
杨简(1090年-1143年),字敬仲,号慈湖,浙江慈溪人。南宋著名学者、教育家、政治家,是宋明理学的重要代表人物之一。 杨简出生于书香世家,自幼勤奋好学,年轻时便以博学多才而闻名乡里。他于北宋末年...查看更多
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译文
在浮云之中,我来到了这个翠色和阳光共舞的地方。 看过了壮丽的景色和金星洞,人们叫我“慈湖鬓雪翁”。 这石怪山奇的景象是谁创造的呢?这里是我的家园,有着自由自在的风俗。 如今很难听到那欢快的笑声了,但这人性的光辉,永恒不变。
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释义
1. 题:诗的题目,此诗主题是关于“将作军器二监”的。 2. 将作军器二监:古代负责制造兵器和军用器械的官署,分为左监和右监。 3. 云从:形容众多且来自不同地方的人聚集在一起。这里指工人汇聚于二监制作军器。 4. 新来:指诗人自己新近来到这里。 5. 盘薄:形容险峻的山势。 6. 翠玲珑:形容绿树葱葱、景色优美的环境。 7. 大景金星洞:形容壮观的风景。大景,壮丽的风景;金星洞,可能是诗人所在地附近的自然景观。 8. 唤作慈湖鬓雪翁:以“慈湖”作为自己的代称,表示诗人虽已年老但仍关心民生。鬓雪翁,满头白发的老人。 9. 石怪山奇谁造化:感叹大自然鬼斧神工的杰作。石怪,奇特的石头;山奇,奇特的山峰;造化,大自然的创造力。 10. 鸢飞鱼跃:形容生机勃勃的景象。鸢飞,鹰在天空飞翔;鱼跃,鱼在水中跳跃。 11. 家风:家庭的传统或风格。这里指诗人热爱生活、追求美好生活的家庭氛围。 12. 笑语:欢声笑语。 13. 灼与人心:比喻温暖人们的心灵。灼,燃烧;与,给与;人心,人们的心灵。 14. 万古同:强调这种温暖人心的力量是永恒不变的。
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赏析
这首诗是南宋诗人杨简的一首描绘军事武器制造场景的诗歌。首联“出入云从二监中,新来盘薄翠玲珑”,描述了诗人在军事兵器制造的两位主要负责人之间的往来,见证了兵器制造的各个环节。颔联“饱观大景金星洞,唤作慈湖鬓雪翁”,表达诗人对兵器制造的热情和专注,以及对自己年岁的感慨。颈联“石怪山奇谁造化,鸢飞鱼跃我家风”,则是诗人通过自然界的景物变化,寓含了自己的人生态度和对军事兵器制造的思考。尾联“只今笑语难闻见,灼与人心万古同”,诗人以此表达了现代人们难以理解和感受到的军事兵器制造的辛苦与伟大。整首诗既有兵器制造的描写,又有个人情感的表达,同时体现了诗人对兵器制造行业的敬重和赞美。
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创作背景
这首诗《题将作军器二监》是南宋诗人杨简所作。诗歌表达了作者对战争和民生疾苦的关注。以下是诗的创作背景和相关内容: 在公元12世纪初的南宋时期,中国历史正处在一个动荡不安的阶段。由于北方金朝的入侵,南宋偏安江南一隅,政权岌岌可危。此时的南宋王朝,一方面需要对外抵抗金朝的侵略,另一方面又要应对国内的社会矛盾。这使得国家财力、物力严重透支,民生疾苦日益严重。 作为南宋时期的文人,杨简在诗中关注战争带来的破坏和影响,反映了普通百姓在这个特殊时期的生活状况。他在《题将作军器二监》中写道:“兵革委积亦何常,所重民天不在疆”,表现出对国家治理的关注和对民生疾苦的忧虑。 杨简的个人经历也与这个时代的背景密切相关。他生于书香门第,自幼受到良好的教育。然而,在他成长的过程中,南宋政权逐渐衰弱,战火燃遍大江南北。这种时代的巨大变革深刻地影响了他的思想和人生观。
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