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谢刘仲宽惠茶

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谢刘仲宽惠茶
忆昨中原全盛时,五方贡茶走京师。 建溪头纲最先到,天子特命开经闱。 儒臣讲毕上命坐,瀹茗初试琼瓯甆。 云章昭回耀几席,群公进谢因进规。 我生也后不及见,耳闻盛事长嗟咨。 十年流落古瀛下,谁谓荼苦甘如饴。 蓬山伟人国俊彦,哀此下土南冠羁。 肯分锡赍贲衰朽,定知眷奖超凡私。 公才雅在严徐右,公学独出河汾师。 穹班近闻长秘府,奎壁分野生光辉。 儒臣见用天下福,讲席宏开太平期。 苍崖赤子望苏息,霖雨八荒舍公而其谁。
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作者简介
家铉翁(1213年-1293年),字则堂,号东屏老人。南宋末年著名文人、政治家。 家铉翁出生于浙江台州一个书香门第的家庭,自幼聪颖过人,勤奋好学。年轻时曾游学四方,广交贤达,学识渊博。他精通经史子集...查看更多
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译文
回忆当年的中原盛世,来自四面八方的好茶都汇集京城。 首屈一指的建溪茶总是最先抵达,皇帝特意为它开放了经筵大典。 讲解完,皇帝赐坐,泡上新茶品尝瓷器之美。 云纹的篇章在座位间闪耀,群臣献上祝福和规劝。 可惜我生于后世,未能亲眼目睹这一切,只能听人讲述为之感慨。 在异乡漂泊十年,品尝过苦涩的茶也能感受到它的甘甜。 这位蓬莱山的伟人,国之俊才,他同情这片土地上的南冠之囚。 他愿意伸出援手扶持我这个老朽,我知道这并非出于私人情感。 他的才干在严嵩、徐阶之上,他的学问超乎河汾派的导师。 最近听说他已被任命为秘府大臣,像星光照亮人间。 期待他发挥才能造福国家,开启太平盛世的大讲堂。 人民渴望得到他的拯救,普天下都需要他这样的人来滋润。
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释义
【注释】 1. 《谢刘仲宽惠茶》:题目表明这是作者对友人刘仲宽赠送茶叶表示感谢的诗篇。 2. 中原全盛时:指北宋时期政治经济文化繁荣的时期。 3. 五方贡茶走京师:当时的五个地区分别向京城进贡优质的茶叶。 4. 建溪:在今福建省南平市建阳区,以其所产建溪茶闻名。 5. 头纲:质量最优的茶叶。 6. 天子特命开经闱:皇帝特别下令开设经筵,听取儒臣讲解经史知识。 7. 儒臣:有学问的大臣。 8. 琼瓯甆:精美的瓷器,这里用来形容茶具。 9. 云章昭回耀几席:在宴席上展示出的诗文彰显才华。 10. 群公:众位官员。 11. 我生也后不及见:作者感慨自己没能赶上这些盛况。 12. 十年流落古瀛下:描述作者在海外漂泊多年的生活。 13. 谁谓荼苦甘如饴:引用《诗经·邶风·谷风》中的句子,意为谁说苦的茶如同糖果一样甜美? 14. 蓬山伟人国俊彦:赞扬刘仲宽的才华和人品。 15. 哀此下土南冠羁:为世间的困苦百姓感到悲哀。 16. 肯分锡赍贲衰朽:表示对刘仲宽的感激之情,愿意分享他的恩赐。 17. 定知眷奖超凡私:表示对刘仲宽关爱自己的感激。 18. 公才雅在严徐右:称赞刘仲宽的人才有如唐代贤相严挺之与徐浩。 19. 公学独出河汾师:赞誉刘仲宽的学问有独到的造诣。 20. 穹班近闻长秘府:称赞刘仲宽升迁有望,将得到重用。 21. 奎壁分野生光辉:比喻刘仲宽的才华如星辰闪耀,令人敬仰。 22. 儒臣见用天下福:表示重用儒臣是国家之福。 23. 讲席宏开太平期:期望通过教育培养人才,实现国家的太平盛世。 24. 苍崖赤子望苏息:比喻百姓期待安定的生活。 25. 霖雨八荒舍公而其谁:期望刘仲宽能如春雨滋润大地,带来太平盛世。
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赏析
本诗通过回忆古代皇宫贵族饮茶时的盛况,展现了诗人对国家和人民的深深关爱之情。首联描述了贡茶进京的场景,皇帝与大臣共同品茶、讨论诗文,显示了盛世繁华的画卷。然而,诗人自己却未能亲眼目睹这一盛况,只能在耳闻之后感慨万分。随后的句子描述了诗人在海外流亡的日子,虽然艰难困苦,但却学会了品尝生活的苦涩甘甜。诗句中多次提到“哀此下土南冠羁”,表达了诗人对于故土和国家的思念以及忧虑之情。诗人还赞美了刘仲宽的才华和品德,认为他是能够拯救国家和人民于水火之中的人物。这首诗以描绘历史画面和对国家命运的关切为主线,通过对往事的回忆和现实的担忧,展现了一位忠君爱国的诗人形象。
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创作背景
《谢刘仲宽惠茶》是南宋末年诗人家铉翁的一首题赠诗。这首诗创作于公元1279年,即宋末元初之际。此时,南宋已亡,元朝统治中原,但家铉翁坚持民族气节,不肯向新朝低头。他被流放至边远地区,但仍然保持文人的清高之气。 在这个时期,中国经历了从封建制度到元朝大一统的历史变迁。家国之痛、故土之思成为当时文人普遍的情怀。家铉翁作为一位身经沧桑的老者,对世事有着深刻独特的洞察,他的诗作也展现出深厚的历史底蕴和沉痛的故国哀思。因此,在这首诗中,他以表达诚挚感谢为线索,将个人情感寄托在家常小物之中,使得整首诗篇充溢着对友情的珍视和对过往岁月的怀念之情。
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