原文： 文盛经生少，官轻举子繁。 谁能堪远役，相与及微言。 残冻留春雨，新愁起夜樽。 斯文吾不敢，短句送归辕。 译文： 文化繁荣学者稀少，官职轻巧求取者众多。 谁能够忍受遥远的劳役，与我一起关注微妙的言辞。 春天的余寒留下雨滴，新的忧虑在夜间的酒杯里滋生。 这种斯文的表述我不敢尝试，用简短的诗句送你回归故里。

《送四明汪文子》是宋代诗人陈傅良的一首送别诗。这里给出每句的注释： 1. 文盛经生少：文盛，指文化繁荣；经生，即儒生，读书人。这句意为在文化繁荣的时代，读书人相对较少。 2. 官轻举子繁：官轻，指官员地位不高；举子，即科举考试中的考生。这句意为官员地位虽然不高，但参加科举考试的人很多。 3. 谁能堪远役：堪，承受；远役，指离家到远方的差事。这句意为有谁能忍受离家到远方去工作的苦楚。 4. 相与及微言：相与，相互；微言，精妙的言论。这句意为相互交流那些精妙的言论。 5. 残冻留春雨：残冻，指春天的余寒；春雨，指春天下的雨。这句意为春天的余寒仍然伴随着绵绵细雨。 6. 新愁起夜樽：夜樽，指夜间饮酒。这句意为新的忧愁在夜间饮酒时涌上心头。 7. 斯文吾不敢：斯文，这里指诗文的才能；吾不敢，表示谦虚。这句意为在这方面的才华我不敢自夸。 8. 短句送归辕：短句，指简短的诗句；归辕，指回家。这句意为用简短的诗句为你送行，祝你早日回家。

这是一首抒发离别之情和关怀民生的诗。开篇作者陈傅良便描述了当时文教衰微、科举盛行的情况。“文盛经生少”意味着儒家经典受到冷落，学者稀少；而“官轻举子繁”则反映出仕进之路狭窄，求取功名的士人却越来越多。这样的背景下，“谁能堪远役”意味着有志于拯救世道的人要忍受艰苦环境，服务百姓；“相与及微言”则是期待志同道合的朋友共同探讨义理，弘扬儒学精神。 “残冻留春雨，新愁起夜樽”这两句描绘了暮春之际的景象，乍暖还寒的天气让人感受到季节的更迭，同时也有离别之情滋生，诗人以月色、夜景营造忧伤的氛围。 最后两句“斯文吾不敢，短句送归辕”是陈傅良的自谦之词。他虽忧国忧民，却无法承担重任，只能写下这些简短的诗句，送别友人踏上归程。这首诗意境深远，字里行间流露出作者忧国忧民的情感以及对友人的真挚情谊。

《送四明汪文子》是南宋著名文学家、政治家陈傅良的一首送别诗。这首诗的创作时间是南宋宁宗庆元年间（公元1195-1200年）。 在庆元年间，陈傅良曾担任国子祭酒、太常少卿等职，并在政治上主张抗金，推行富国强兵之策。然而，由于政治斗争激烈，他的许多建议并未得到采纳。这一时期，陈傅良的生活经历了不少波折，但他仍然坚持自己的信念，努力为国家献言献策。 在这一时期，南宋正处于内外交困的境地。外部，金兵南侵，国家边境不稳；内部，政治腐败严重，官僚体系臃肿，民生疾苦。面对这样的局面，陈傅良忧国忧民，积极寻求改革之道。他在诗文中表达了对自己理想的坚守和对国家的忧虑之情。