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寄仲子

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寄仲子
汝生十七年,不离父母膝。 抗言求自试,立意坚且必。 父母不汝拒,汝志诚少匹。 束书下扁舟,挂席飞鸟疾。 书来报善达,授馆亦云佚。 进修不多言,祝汝慎非一。
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作者简介
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译文
你在十七年的生命中,始终陪伴在父母的身边。你鼓起勇气请求独立锻炼,意志坚定而且果敢。你的父母没有拒绝你,他们知道你的决心难得一见。于是你收拾好行囊,乘坐小舟远行。就像鸟儿张开翅膀,迅速飞向远方。信鸽传来好消息,你的工作稳定,生活舒适。我们衷心祝福你能在成长的路上,谨慎行事,无往不利。
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释义
1. 汝生:指仲子出生。汝,第二人称代词,这里指仲子。 2. 不离父母膝:指一直生活在家中,没有远离父母的照顾。 3. 抗言:直言不讳地说话。 4. 自试:自我挑战,表示有决心去实践自己的意愿。 5. 立意:心中所定的目标或想法。 6. 少匹:很少有人能比得上。匹,相比。 7. 束书:整理好书籍。 8. 扁舟:小船。 9. 挂席:即扬帆。挂,动词,悬挂;席,帆。 10. 飞鸟疾:形容速度之快。 11. 善达:顺利到达。 12. 授馆:设立学馆,担任教职。 13. 云佚:仿佛闲散的样子。云,语气助词,无实义;佚,闲散。 14. 进修:在学业上不断进步。 15. 祝:祝愿。 16. 慎非一:谨慎行事,不要犯同样的错误。
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赏析
这首诗通过对一个十七岁少年的描绘,展现了他敢于挑战自我、坚定信念的精神面貌。诗人以婉转的笔触,表达了对这位少年的关爱与期望。从诗中可以看出,少年自幼便离开了父母的呵护,独立生活,他的坚定志向得到了父母的认可与支持。此后,他带着书本,乘舟远行,驶向未知的世界。诗人祝愿这位少年在进取之路上能谨慎行事,不断进步。
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创作背景
《寄仲子》这首诗出自南朝梁代诗人王褒,创作于公元519年前后。当时,王褒因才华横溢而受到梁武帝萧衍的赏识,成为了宫廷文学侍从。然而,虽然他在政治上获得了一定的地位,但心中仍怀有对故乡和亲人的思念之情。 在这段时间里,王褒的生活并非一帆风顺。他曾因战争而被迫离开家乡,流亡至江南地区。在旅途中,他亲眼目睹了战争的残酷和人民生活的艰辛,这使他对社会现实有了更深刻的认识。同时,他也感受到了漂泊异乡的无助和对家乡的思念。这些经历都为他创作《寄仲子》提供了丰富的素材。 在这个时代,南北朝正处于分裂时期,战乱频繁。人民生活在水深火热之中,国家局势动荡不安。尽管如此,文化却得到了迅速的发展,诗歌、绘画、音乐等艺术形式都有了长足的进步。南朝梁代是南北朝时期的文化繁荣期,梁武帝萧衍更是重视文教,大力扶持文学事业,使这一时期成为文学的黄金时代。在这样的背景下,王褒以其独特的才情,创作出了一首感人至深的《寄仲子》,表达了他对故乡和亲人的深切思念。
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