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霅溪舟中读唐人诗

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霅溪舟中读唐人诗
大雅声才息,骚人词竞兴。 语工终离道,味泊祇如僧。 霜夜杜荀鹤,秋风张季鹰。 抚编吟魄动,飞雨洒船灯。
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作者简介
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译文
高雅之声逐渐平息,诗人的诗句争相涌现。虽然言辞精美,但终究偏离了正道,味道淡泊得如同僧侣一般。寒冷的夜晚如同杜荀鹤,萧瑟的秋风犹如张季鹰。抚摸着书本,吟诵的诗篇让灵魂激动,就像疾风骤雨洒在船灯上。
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释义
注释: 1. 霅溪:霅溪,即霅川,浙江湖州市境内的一条河流。 2. 大雅:指《诗经》中的《大雅》部分,以比喻高尚的品格和典雅的诗风。 3. 骚人:诗人,这里特指唐代诗人。 4. 语工:文辞精巧,语言优美。 5. 离道:偏离正道,这里指过度追求形式而忽视内容。 6. 味泊:淡泊的味道,这里指诗歌中蕴含的情感。 7. 祇如僧:像僧人一样清净无欲。 8. 杜荀鹤:晚唐著名诗人,擅长描绘社会现实。 9. 张季鹰:西晋文学家张翰的字,他曾在秋天乘船游赏江南风景,留下了“秋风起兮白云飞,菊黄酒熟蟹螯肥”的名句。 10. 抚编:抚摸书卷,表示认真阅读。 11. 吟魄动:诗人的情感受到触动。 12. 飞雨:急雨,大雨。
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赏析
《霅溪舟中读唐人诗》这首诗歌,描绘了在寂静的夜晚,诗人独自在溪舟上品读唐代诗人的作品。这首诗表达了对古代文人墨客的敬意,也揭示了诗词艺术的魅力和力量。 “大雅声才息,骚人词竞兴”:这两句表达了大雅之声渐渐消歇,而骚人墨客的词赋却竞相兴起的意思。诗人以感叹的语气表达了唐诗艺术的辉煌,同时也表明了自己对唐诗的热爱和尊重。 “语工终离道,味泊祇如僧”:这两句说明了即使语言再精美,也无法完全揭示出人生的真谛,如同参禅的僧人一样,只能在探索中找到一丝领悟。诗人通过比喻,传达了诗词艺术所蕴含的哲理意味,展现了其深刻的思考和感悟。 “霜夜杜荀鹤,秋风张季鹰”:这两句分别引用了唐代诗人杜荀鹤和晋代隐士张季鹰的诗句,意在表达对古人诗意境的向往和对人生态度的敬仰。诗人将自己和古人紧密联系在一起,展现了对古典文化的热爱和执着。 “抚编吟魄动,飞雨洒船灯”:最后两句描述了诗人抚摸着诗篇,感受到古人的精神和灵魂,此刻外面的雨滴打在船灯上,使诗人更加沉浸在这个境界之中。这既是对诗人个人心境的描绘,也是对古诗艺术魅力的生动诠释。
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创作背景
《霅溪舟中读唐人诗》是南宋文人吴泳所作的一首七言绝句。这首诗的创作时间是在南宋时期,约公元1140年至1209年之间。这个时期的中国正处于宋朝晚期,国家局势动荡不安,外患内忧交织,民众生活困苦。 在创作这首诗歌时,吴泳正值人生的中年阶段。他在朝廷任职,但因为目睹了朝政的腐败和社会的不公,对现实有着深刻的忧虑和反思。在这种情况下,他选择了离开官场,回到家乡霅溪,希望能够过上宁静的生活。 在霅溪期间,吴泳阅读了大量的唐诗,从中汲取了丰富的营养。他发现唐代诗人笔下的世界与自己所处的社会有很大的不同,这让他产生了极大的感慨。因此,他创作了这首《霅溪舟中读唐人诗》,以此来表达他对现实世界的忧虑和对美好未来的渴望。
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